2023年湖南省长沙市统招专升本教育理论自考模拟考试(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(10题)
1.西方学者研究发现，美国大多数教师出身于中产阶级，习惯用中产阶级的价值观作为奖惩的标准，即不合乎他们的要求就要受到处罚。这实质上是教师在利用教育对文化进行（）
A.传递 B.选择 C.创造 D.传播
2.当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为（）
A.首因效应 B.刻板效应 C.晕轮效应 D.近因效应
3.在吉尔福特的三维智力理论中，（）代表智力活动的反应方式
四大名著是哪四本书A.产品 B.内容 C.操作 D.单元
4.陶行知曾用松树和牡丹比喻人：用松树的肥料培养牡丹，牡丹会瘦死，用牡丹的肥料培养松树，松树会被烧死。这一比喻运用到教学上，所体现的教学原则是（）
A.直观性原则 B.因材施教原则 C.启发诱导原则 D.循序渐进原则
5.乌申斯基指出：一般说来，儿童是依靠形式、颜、声音和感觉来进行思维的。逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。这就要求我们在教学中要重视运用（）原则科幻电影前十名
A.循序渐进 B.因材施教 C.直观性 D.巩固性
6.明确规定教育为谁（哪个社会、哪个阶层）培养人，体现了教育目的对教育活动的（）
A.定向功能 B.调控功能 C.评价功能 D.指导功能
7.王芳解开一道数学题后，感到无比的轻松和愉快，这种感情是（）
A.美感 B.激情 C.理智感 D.道德感
8.（）心理学反对把意识分解为元素，而强调心理作为一个整体、一种组织的意义
A.精神分析 B.行为主义 C.格式塔 D.认知
9.教育即生活学校即社会从做中学是（）的重要主张
管栎
A.实证教育学派 B.实践教育学派 C.传统教育学派 D.实用主义教育学派
10.力行而近乎仁体现了（）的德育原则
A.知行统一原则 B.因材施教原则 C.疏导原则 D.导向性原则
二、填空题(10题)
11.品德的心理结构主要成分是道德认识、____、道德意志和道德行为
12.____是指在教育的过程中发生的事先难以预料、出现频率较低，但必须迅速做出反应、加以特殊处理的事件
《港囧》13.人心不同，各如其面这句俗语为人格的____作了最好的诠释
14.一个10岁孩子的智龄是12岁，那么这个孩子的智商是____
密码
15.我国目前教育有很多方面不同于解放初期的教育，这反映了教育具有____
16.桑代克提出了学习的三条定律:效果律、练习律和____。
17.在记忆电话号码时，人们普遍认为固定电话的号码比手机号码要好记一些，这是因为短时记忆或工作记忆的容量是____个
18.在研究人的心理现象时，必须考虑各种内、外因素之间相互联系、相互制约的作用，注意把其放在多层次、多因素的系统中进行分析，这体现了心理学研究的____原则
19.思维的基本单位是____
20.视觉区位于顶枕裂后面的____内，属布鲁德曼的第17区，它接受在光刺激的作用下由眼睛输入的神经冲动，产生初级形式的视觉
三、名词解释(5题)
大傻死了吗21.非正规教育
22.说理教育法
23.教学
24.元认知
25.全民教育
四、论述题(5题)
26.论述适应21世纪需要的新课程改革的目标。
27.请结合影响能力形成与发展的因素谈谈如何培养学生的能力
28.简述心理发展的基本特征
29.阐述这两个心理学流派的基本观点
30.结合实际，谈谈你对片面追求升学率现象的认识以及解决此问题的思考
五、案例分析(2题)
31.王老师所教的班有这样两位学生：学生甲在采取决定和执行决定时，常因缺乏信心而患得患失、犹豫不决、顾虑重重，长时间处于内心冲突状态；学生乙在采取和执行决定时，往往只有三分钟的热情，一旦遇到困难或挫折便垂头丧气，望而却步，半途而废
甲和乙两位学生分别缺乏哪种意志品质?
32.在教学中如何培养学生良好的意志品质?并结合案例进行分析
六、简答题(1题)
33.教师的综合能力素养主要包括哪些内容?