幼儿园中班社会优质公开课获奖教案教学设计《快乐的节日》(附反思)
社会领域是幼儿园课程的一个重要领域，社会领域教育对幼儿的发展具有重要意义。通过活动让幼儿体验和感受生日的欢乐气氛，主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。更多优秀教案，公开课等，请关注。我们会不定时更新，敬请关注。
    活动设计背景
老年人奶粉    一年之中，幼儿往往对自己的生日关注较多，记忆较深，对他人的生日及其他的节日则较少关注。本活动设计从幼儿自己的生日入手，通过说、唱、玩、做等形式，让幼儿休验节日的快乐，体会接受与给予、交流与分享的乐趣，初步懂得人与人之间的关系，培养幼儿爱父母、长辈、老师的情感。
    活动目标
    1、体验和感受生日的欢乐气氛。
    2、熟悉歌曲旋律，学唱歌曲。
    3、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
    4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
    5、探索、发现生活中的多样性及特征。
    教学重点、难点
    在一节课当中让幼儿能熟悉歌曲，边唱歌边随音乐的节拍做动作。 青岛什么好吃
    活动准备
法国葡萄酒等级    1、主题活动录音带中班（秋季）1盒，录音机1台。
    2、 每个幼儿主题活动图画书《快乐的节日》1册。
张东健资料    活动过程
    1、导入活动。
    启发幼儿说一说生日到了，爸爸妈妈是怎样给自己庆祝生日的。
    2、学唱歌曲。
    （1） 教师完整地唱歌曲《生日快乐》1至2遍，让幼儿说一说自己听到了哪句歌词，歌曲里唱了什么，帮助幼儿了解歌词内容。
车牌
    （2） 让幼儿倾听歌曲录音2至3遍，逐渐熟悉歌曲旋律和歌词，鼓励幼儿跟唱。
    （3） 表演歌曲。
空军飞行员
    播放歌曲录音，请一个幼儿当寿星，全体幼儿围成一个圈，边唱歌边随音乐的节拍做动作。
    教学反思
    教师完整地演唱歌曲，并让幼儿说一说歌曲里唱了什么，帮助幼儿了解歌词内容。但是有些幼儿不能完成这些教学任务，于是教师教师播放歌曲录音，使幼儿逐渐熟悉歌曲旋律和歌词，鼓励幼儿跟唱。
    如果让重新上这一节课，会收集幼儿过生日的照片，布置“我的生日”展览。组织幼儿谈
话，说一说自己过生日的情景和感受，鼓励幼儿相互交流自己过生日的体验。再欣赏儿歌录音，帮助幼儿理解儿歌内容，让幼儿了解如何用有意义的方式过一个快乐而美好的生日。幼儿跟老师学念儿歌，为班中某个幼儿的生日举办生日庆祝会，全体幼儿为过生日的同伴祝福、唱歌跳舞、赠送自制的礼物、吃生日蛋糕等。