对联教案
⼀、教学⽬标：
1、了解的有关知识，如起源、特点、种类等。
2、学会拟写简单的对联。
3、了解对联的有关题型，基本上学会做。
⼆、教学重点：
1、学会拟写简单的对联。
2、了解对联的有关题型，基本上学会做。
三、教学过程：
（⼀）导⼊：
（宋）王安⽯的《元⽇》诗：爆⽵声中⼀岁除，春风送暧⼊屠苏。千门万户曈曈⽇，总把新桃换旧符。
桃、符就是对联，今天我们学习对联的有关知识，并学会写简单的对联。
（⼆）、教学⽬标展⽰：今天我们要学习：
1、对联起源
2、对联特点
3、学对歌诀有关文学的名言
4、对联种类
机动车行驶证（三）、讲析⽬标：
1、对联起源：要求筛选出要点：
对联是⼀种独特的⽂学艺术形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有⼀千多年的历史。
早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符，即把传说中的降⿁⼤神“神荼”和“郁垒”的名字，分别书写在两块桃⽊板上，悬挂于左右门，以驱⿁压邪。这种习俗持续了⼀千多年，到了五代，⼈们才开始把联语题于桃⽊板上。据《宋史·蜀世家》记载，五代后蜀主孟昶“每岁除，命学⼠为
词，题桃符，置寝门左右。末年（公元九六四年），学⼠幸寅逊撰词，昶以其⾮⼯，⾃命笔题云：‘新年纳余庆，嘉节号长春。’”这是我国最早出现的⼀副。宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍，王安⽯诗中“千门万户曈曈⽇，总把新桃换旧符”之句，就是当时盛况的真实写照。由于春联的出现和桃符有密切的关系，所以古⼈⼜称春联为“桃符”。
2、对联特点：
⼀、要字数相等，断句⼀致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
⼆、要平仄相合，⾳调和谐。传统习惯是「仄起平落」，即上联末句尾字⽤仄声，下联末句尾字⽤平声。
三、要词性相对，位置相同。⼀般称为「虚对虚，实对实」，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，⽽且相对的词必须在相同的位置上。
四、要内容相关，上下衔接。上下联的含义必须相互衔接，但⼜不能重复。
举例：少壮不努⼒，⽼⼤徒伤悲。
3、学对歌诀：天⽂天对地，地对天。⽇⽉对⼭川。祥云对瑞雪，暮⾬对朝烟。北⽃七星三四点，南⼭万户⼗千年。
地理溪对⾕，⽔对⼭。峻岭对狂澜。柳堤对花苑，洞壑对峰峦。⾈横清浅⽔村晚，路⼊翠微⼭寺寒。
时令朝对暮，夏对春。五戊对三更。重阳对七⼣，冬⾄对秋分。三百枯棋消永昼，⼗千美酒赏芳⾠。
国号今对古，汉对唐。五帝对三皇。三国分吴魏，六朝有宋梁。虞夏商周为四代，禹汤⽂武是三王。
⾷馔茶对酒，饭对羹。美酿对⾹粳。炮⽺对脍鲤，煮笋对餐英。雪夜烹茶真韵事，春初煎⾲见交情。
4、对联种类：按内容分：春联，寿联，婚联，挽联，名胜联，书画联，⾏业联，其它联等。
按形式分：有正对、反对、流⽔对、联球对、集句对等
对联⽂字长短不⼀，短的仅⼀、两个字；长的可达⼏百字。
(四)、实战演练：
1、请为下列上联对下联：
冬去⼭明⽔秀爆⽵⼀声除旧岁
春风轻拂千⼭绿校园美丽春来早
2、出诗中的对偶句
no bootable device
•          昔⼈已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
•          黄鹤⼀去不复返，⽩云千载空悠悠。
•          晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。女明星短发发型图片
•          ⽇暮乡关何处是，烟波江上使⼈愁。
3、请说说下列对联中涉及什么⼈？
草堂留后世诗圣著千秋(杜甫)
写⿁写妖，⾼⼈⼀等刺贪刺虐，⼊⽊三分(蒲松龄)
四⾯湖⼭归眼底万家忧乐到⼼头(范仲淹)
⿁狐有性格笑骂成⽂章。 (蒲松龄)
有志者事竟成，破釜沉⾈，百⼆秦关终属楚；
苦⼼⼈天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴(项⽻、越王勾践)。
成⼤事以⼩⼼，⼀⽣谨慎；仰宗⾂之遗像，万古清⾼。 (诸葛亮)
千古诗才，蓬莱⽂章建安⾻；⼀⾝傲⾻，青莲居⼠谪仙⼈。 (李⽩)
功在朝廷，原不分先主后主；名⾼天下，何须辨襄阳南阳。 (诸葛亮)
⼤明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；
江歌事件全过程简介经过回顾
漱⽟集中，⾦⽯录⾥，⽂采有后主遗风。 (李清照)
4、请出下⾯的上下联，并说说写的是谁。
数点梅花亡国恨鸿门⽃碎霸图空志见出师表
平沙⽆处可招魂好为梁⽗吟⿅野⾈沉王业兆三分明⽉故⾂⼼盛酒⽆双⼠青冢有情犹识路青莲⽂苑第⼀家⼀门⽗⼦三词客千古⽂章四⼤家
答案：志见出师表，好为梁⽗吟。（诸葛亮）
盛唐诗酒⽆双⼠，青莲⽂苑第⼀家。 (李⽩)
青冢有情犹识路，平沙⽆处可招魂。（王昭君）
数点梅花亡国恨，三分明⽉故⾂⼼。（史可法）
⼀门⽗⼦三词客，千古⽂章四⼤家。（“三苏”和韩愈、柳宗元、王安⽯、苏轼四位家）
⿅野⾈沉王业兆，鸿门⽃碎霸图空。 (项⽻)
5、南京名园瞻园中有⼀副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给的上联调整下联。
上联：⼤江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青⼭，⼭外⽩云，何处是唐宫汉阙？
下联：（已被打乱）红⾬树边⼩苑西回
⼀庭佳丽莺唤起看池边绿树此间有尧天舜⽇
答案：⼩苑西回，莺唤起⼀庭佳丽，看池边绿树，树边红⾬，此间有尧天⽇。
6、去年中考题
中国十大杰出人物
⼀辆公交车上写着这样的⼀条标语：“绿⾊车厢，情系乘客。”你能根据对偶的要求，把它改写得更好⼀些吗？（可以调换或增加词语，原意也可以略加改动。）
如：绿⾊车厢，⽂明乘客。
7、位于东海之滨的宁波⼈杰地灵，⼈才辈出，这是我们宁波⼈的骄傲．请根据《情系上林湖》，《为奴⾪的母亲》，《舜⽔风范长留东瀛》三篇⽂章所写的⼈、事拟写相应的下联或上联。
上联：范尧卿⼒保天⼀阁下联：＿＿＿＿＿＿＿＿＿
上联：＿＿＿＿＿＿＿＿下联：童第周效实创奇迹
余秋⾬情系上林湖朱舜⽔东瀛留(存)风范
赵平复怒抨旧习俗
(五)作业：课外对联题