教学内容：
《我是中国娃》
我是中国娃，生着黑眼睛，长着黑头发。
写的是中国字，说的是中国话。
不管在哪里，中国都是我的家。
100米男子决赛冠军 教学目标：
1．感知中国人的典型外貌特征，了解中国人和外国人的区别。
2．知道自己是中国人，萌发作为中国人的自豪感。
活动重点: 感知中国人的典型外貌特征，了解中国人和外国人的区别。六一手抄报简单内容
活动难点：知道自己是中国人，萌发作为中国人的自豪感。
江苏中考成绩查询时间
活动准备：
1．幼儿观察过镜子里自己的皮肤、头发、眼睛的颜；2．PPT：中国人的图片、外国人的图片、中国地图、世界地图、几种国家的字体；3．音频：一段汉语和一段英语。
活动环节：
一、出示PPT，比较中国小朋友和外国小朋友的不同，引导幼儿知道我们中国人是黑头发、黑眼睛、黄皮肤。--运用了观察法，比较中国小朋友和外国小朋友的不同，让幼儿知道中国人是黑头发、黑眼睛、黄皮肤。
请小朋友们看看这些人的外貌有什么不同呢？世界上有几种肤质的人呢？世界上有黄种人、白种人、黑种人、棕种人那你们知道这些人都分布在哪些地方呢？二、图片展示情境，了解中国的地理位置。
1．出示世界地图。
这是什么地图呢？地图上有哪些国家呢？中国在哪呢？你是怎么到中国的呢？2．观察
下中国地图的轮廓，你有什么发现呢？（看看它像什么呢？）中国是一个很大的国家，人口很多，有谁知道中国共有多少人口呢？中国是世界上人口最多的国家。谁知道中国有多少民族呢？三、运用生活情境，了解中国的语言文字1．放两段录音，一段汉语、一段英语。麻仓优作品封面
请小朋友说说自己听到了什么？我们说的是汉语普通话。2．出示中国汉字和英语。
哪是我们国家的文字？你们认识上面的字码？观察一下上面的字，你们有什么发现吗？我们写的字是汉字，也叫方块字。四、欣赏儿歌《我是中国娃》
1．教师朗诵，幼儿欣赏。
2．师幼朗诵儿歌，萌发作为中国人的自豪感。
长沙旅游 五、放国歌，增强幼儿的爱国心。
国歌想起时，我们要起立，行注目礼，保持安静。活动后建议：
幼儿感知到了中国人的典型外貌特征，了解中国人和外国人的区别。知道自己是中国人，
萌发作为中国人的自豪感。通过对中国人与外国人的区别观察，提高幼儿的观察力。活动中主要运用了观察法，观察各国小朋友的照片进行对比，一目了然，充分感受到中国娃娃和其他国家娃娃在外貌上有哪些的不同之处，从而揭示课题--我是中国娃。这样能把握儿童的心理，创设情境激趣，为幼儿兴趣昂然的思考、理解奠定基础。基本达到目的。
发布评论