文章属性
∙【制定机关】合肥市教育局
∙【公布日期】2020.08.04
∙【字 号】合教秘〔2020〕96号
∙【施行日期】2020.08.04
∙【效力等级】地方规范性文件
∙【时效性】现行有效
∙【主题分类】教材
正文
合肥市教育局关于公布2020年合肥市中等职业学校优秀教研论文、优质课和优秀教学软件评选结果的通知
各县(市)教育主管部门,各中等职业学校:
根据合肥市教育局《关于开展2020年合肥市中等职业学校优秀论文、优质课和优秀教学软件评选活动的通知》文件要求,我局组织开展了2020年市级中等职业学校优秀论文、优质课和优秀教学软件评选。各中等职业学校积极组织校内初赛选拔,推荐256篇优秀教学论文、172件优秀教学软件、105件优质课作品参加市级评选。市教育局组织专家对所收到的论文、优质课和教学软件进行了分类评审,经过专家认真、客观、公平、公正的评审,评选出市级优秀教研论文一等奖26篇、二等奖48篇、三等奖78篇;优质课一等奖11个、二等奖22个、三等奖29个;教学软件一等奖16个、二等奖36个、三等奖53个,现将评选结果予以公布。具体结果见附件。
附件:2020年合肥市中等职业学校优秀教研论文、优质课
和优秀教学软件评选结果
合肥市教育局
2020年8月4日
附件
2020年合肥市中等职业学校“三优”评比
优秀论文获奖情况
序号 | 论文题目 | 作者 姓名 | 作者单位 | 获奖等次 |
1 | 新时代“工匠精神”引领下的中职学校专业社团建设策略搭建 | 刁杰军 | 合肥市工程技术学校 | 一等奖 |
2 | 新冠疫情下中职实训教学改革的思考 | 龚亚飞 | 公共实训中心 | 一等奖 |
3 | 校园网络系统的设计与管理 | 贺敬玲 | 安徽新华学校 | 一等奖 |
4 | 浅谈赏识教育在中职英语教学中的运用 | 胡云 | 合肥工业学校 | 一等奖 |
5 | 基于心理效应的中职课堂教学策略研究 | 黄发科 | 合肥市通用技术学校 | 一等奖 k歌之王 粤语 |
6 | 中等职业学校卫生类“双师型”教师队伍建设探讨 | 黄敏 | 庐州卫生科技学校 | 一等奖 |
7 | 新冠肺炎环境下有氧健身操对中职学生心理健康影响的实验研究 | 李双 | 黄麓师范学校 | 一等奖 |
8 | 信息化背景下中职听障生心理健康课教学变革探索与实践 | 李一平 王长宁 | 安徽省特殊教育中专学校 | 一等奖 |
9 | 基于“课件+手语+字幕”的聋生混合教学研究与实践 | 庞春梗 | 安徽省特殊教育中专学校 | 一等奖 |
10 | 坚守初心,静待花开 ——职业院校技能大赛教学能力比赛之教学设计点滴谈 | 乔义伍 | 合肥工业学校 | 一等奖 |
11 | 聚焦信息化课堂 探索线上线下混合式教学 | 秦晴 | 合肥工业学校 | 一等奖 |
12 | 中职思政课对学前教育专业学生职业价值观教育的实践研究 | 孙密甜 | 黄麓师范学校 | 一等奖 |
13 | 以“一体化”教材改革为抓手,推进“三教”改革 | 汪双顶 曹新彩 | 安徽建设学校 | 一等奖 |
14 | 浅谈在中职英语教学中渗透德育 | 王花玲 | 合肥商贸科技学校 | 一等奖 |
15 | 行到水穷处,岂能坐看云起时——论中职语文教学的困境以及对策 | 魏双珠 | 合肥工业学校 | 一等奖 |
16 | 谈谈 机械制图 课程中的思想政治教育 | 夏登峰 | 合肥市工程技术学校 | 一等奖 |
17 | 师生“三同”企业实践模式的研究与思考 | 姚智超 李菊芳 温圣强 dota酒神是谁 | 安徽省特殊教育中专学校 | 一等奖 |
18 | 全纳视角下职业院校肢残学生体育课差异化教学研究 | 张军 | 安徽省特殊教育中专学校 | 一等奖 |
19 | 中职电子商务专业分析能力培养探究 | 章宇嘉 | 合肥工业学校 | 一等奖 |
20 | 不忘初心,放飞梦想 ——中职学校开展德育与职业指导的实践探索 | 朱菁 | 合肥工业学校 | 一等奖 |
21 | 工作室教学法在学校服装设计专业的探究 | 胡兰 | 安徽新华学校 | 一等奖 |
22 | 项目驱动法在 网上支付与结算 课程实训中的应用 | 李杰 | 安徽建设学校 | 一等奖 |
23 | 中职物流专业“1+X”证书制度实践探索研究 | 刘芬 | 合肥市经贸旅游学校 | 一等奖 |
24 | 关于中职物联网专业建设的几点思考 | 刘乐乐 | 合肥工业学校 | 一等奖 |
25 | “三有”课堂在中职"计算机应用基础"教学中的应用探析 | 疏发胜 | 合肥工业学校 | 一等奖 |
26 | 浅议人性化班级管理 | 张荔 | 合肥商贸科技学校 | 一等奖 |
27 | 以意识+能力为导向的中等职业学校创新创业教育改革探索 | 桂萍 周元清 | 安徽建设学校 | 二等奖 |
28 | 中职学校线上教学的研究与探索 | 张宁 | 安徽建设学校 | 二等奖 |
29 | 浅谈行动导向教学法在中职汽修专业课程中的应用 | 方升 | 合肥市经贸旅游学校 | 二等奖 |
30 | 让中职语文教学精彩纷呈——浅谈中职语文教学改革 | 程吟 | 合肥市工程技术学校 | 二等奖 |
31 | 做新时代的“愚”老师 | 何涛 | 合肥市经贸旅游学校 | 二等奖 |
32 | 技能大赛的实践与思考——以会计电算化为例 | 李婷萍 | 安徽建设学校 | 二等奖 |
33 | 浅谈如何实现中职英语课堂教学与德育教育的有效结合 | 陈夏雨 | 合肥体育运动学校 | 二等奖 |
34 | 王思聪蛋糕事件怎么说的 教学改革 | 吕庆红 | 安徽建设学校 | 二等奖 |
蝈蝈和蛐蛐三点水一个斤 35 | 调研我校汽车专业中德合作办学状况,分析现代学徒制发展中的困境 | 方升 | 合肥市经贸旅游学校 | 二等奖 |
36 | 职业教育语文课堂“听说读写”新探 | 袁霁月 叶子楣图片 | 肥西县职业技术学校 | 二等奖 |
37 | 中师班主任对学生心理健康教育的重要性 | 徐平 | 安徽省肥西师范学校 | 二等奖 |
38 | 中职体育与健康教育的现状调查与对策研究 | 许丽雪 | 合肥工业学校 | 二等奖 |
39 | 农村中职学校机电技术专业精品课程建设思考和实践 | 胡必成 | 合肥经济贸易科技学校 | 二等奖 |
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