少儿园中班教课设计《狼与七只小羊》含反省
活动目标
1、经过这个故事让少儿在碰到事情的状况下能动脑筋, 形成一般
的自保知识;
2、教会小朋友简单的安全技术如:
①一个人在家不可以随意给陌生人开门;
②自己不可以随意接受陌生人的食品、礼物;
叔帮忙等。
3、在感知故事内容的基础上,理解角特。
4、经过察看图片,指引少儿叙述图片内容。
教课要点、难点
1、教会少儿在生活中怎样提升安全意识;
2、在碰到问题的时候自己能主动想方法保护自己。
活动准备
1、磁带、录音机;
2、镜子、滑石粉、篮子、青草;
3、针、线团、小羊头饰、大灰狼头饰及各样道具;
4张根硕女朋友、故事音乐背景:《菊次郎的夏季》、《always》、《ein kleines lied
candee》。
活动过程
1、活动导入
手指游戏红番茄(提升小朋友的踊跃性和参加性以及整改纪律)
教师:好了小朋友们请坐好,老师要给小朋友们猜一个谜语:年
纪不大,胡须一大把,身上雪白,总爱叫妈妈。小朋友们知道这是什
么吗?(小羊)我们来学一学小羊怎么叫。
小朋友:咩咩咩咩
教师:小朋友真棒。今日呀,老师要给小朋友讲一个故事,这个
故事的名字叫《狼与七只小羊》 。
2、主题
教师生动形象、清楚地叙述一遍《狼与七只小羊》的故事。
以前有只美丽的羊妈妈。 她生了(请小朋友伸出小手一同数到七)七只小羊,小羊们长得特别的可爱! 并且他们还很英勇很聪慧大灰狼淹死了,它们快乐的喝彩了起来(故事结束)
教师以发问的方式复述一遍故事。
教师:羊妈妈生了几个小羊?
小朋友:七只小羊!
教师:羊妈妈出门此后,谁出现了呀?
小朋友:大灰狼!
教师:大灰狼来了几次啊?
小朋友:三次!霍建华陈乔恩
教师:羊妈妈回家此后发现家里发生了什么事情呀?
小朋友:小羊们被大灰狼吃掉了!
教师:最小那只小羊躲到了哪里没有被大灰狼发现啊?
小朋友:闹钟后边!
教师:最后羊妈妈用什么方法救出了小羊呢?
小朋友:她用剪刀剪开了大灰狼的肚子,救出了小羊,还在肚子
里面装满了石头。大灰狼去喝水的时候掉进河里淹死了。
教师:对啦!小朋友们,让我们一同来表演一下这个故事好吗?
(好!)
3、解说故事情形表演
场景一:小羊家(冰箱、电视、洗衣机、小布偶、一扇门)
情形交待:请一位教师饰演羊妈妈,一位教师饰演大灰狼,一位
小朋友饰演起床的小羊,此外一位小朋友饰演躲在闹钟后边那只小
羊。
旁白:以前有只美丽的羊妈妈,她生了(请小朋友伸出小手一同
数到七)七只小羊,小羊们长得特别的可爱!并且他们还很英勇很聪
明
第一只小羊:我肚子好饿啊,我得去点东西吃。呀!冰箱里面
什么都没有了!妈妈!妈妈!冰箱里面什么都没有了,我要吃东西!
羊妈妈:哟!冰箱里面还真的什么都没有了,我获得市集上去给
你们买点吃的, 但是我又不放心我的孩子自己在家。 我得告诉他们不
能随意给陌生人开门,大灰狼长什么样子。 (旁白:圆圆的眼睛,大
大的嘴巴,尖尖的牙齿,黑黑的爪子,硬硬的尾巴! )
旁白:于是羊妈妈放心地拎着篮子出门了,小羊们在家玩儿得很
高兴,可就在这个时候有人来叩门了。大灰狼第一次出现了。
大灰狼粗声粗气地说:小羊快给我开门,我是妈妈。
小羊们到达门前看了看,说:你不是我们的妈妈,我们妈妈衣着白颜的衣服,细细的声音才不像你呢?你不是我们的妈妈!
于是大灰狼灰溜溜的走了。
旁白:大灰狼到达市集上买了好多的滑石粉、一面镜子,还给自
己穿上了一件雪白的衣服。 大灰狼第二次到达了小羊家, 但是第二次
小羊也没有给开门, 大灰狼就想我是哪里没有做对呢?大灰狼想了半
天。哦,本来我还有尾巴没给包上,大灰狼把自己的尾巴给包上了又
到达小羊家,这一次大灰狼装着细细的声音,衣着雪白的衣服,手里
还拎着篮子,扮成羊妈妈的样子到达小羊家门前叩门, 这一次小羊们
开门了,结果小羊们发现是大灰狼,东逃西窜,各处地方躲。有的
小羊躲到了床底, 有的小羊用盆盖着自己大灰狼吃掉了六只小羊, 可
是还有一只小羊怎么也没到。那还有一只小羊躲到了哪里呢
这时候羊妈妈快乐地拎着一篮子的青草水果回家发现家里面一片狼藉,乌七八糟的,小羊都不见了。
羊妈妈:天那,我家里面发生什么事情了?
(悲伤的音乐响起,《always大野狼和小绵羊》)
羊妈妈悲伤的哭了起来:孩子们,你们在哪里?
只有最小那只小羊从闹钟后边哭着走出来:妈妈、妈妈,我在这里,我在这里。 你走了此后,大灰狼扮成你的样子到达我们家把哥哥吃掉了。只有我躲在闹钟后边才没有被大灰狼发现。
小羊告诉羊妈妈大灰狼往哪里走了。
场景二:河畔(大树、石头、小草、花)
羊妈妈领着小小羊飞驰的到达了后山发现大灰狼正躺在大树下睡觉。羊妈妈把小羊叫到跟前说了几句静静话, 只见小小羊跑回了家取出了针线盒到达羊妈妈的身旁。 羊妈妈取出剪刀谨小慎微地到达了大灰狼的眼前。
羊妈妈把大灰狼的肚子剪开,第一只小羊获救了,第二只、第三
只小羊们都被救出来了。 羊妈妈一把抱住了她的宝宝们, 又对宝宝们
说了几句静静话。只见小羊抱来了许很多多的小石头往大灰狼的肚子
里面放,羊妈妈用针把大灰狼的肚子缝了起来, 静静地躲在了大石头
的后边。这时候大灰狼伸了个懒腰,他醒了!大灰狼摸摸自己的肚子
说:今日的羊肉可真好吃呀,真香呀!到此刻肚子仍是饱饱的,我得环境卫生整治方案
去喝点水。于是大灰狼到达了河畔俯下身子喝水,企业管理专业 结果掉进河里淹死
了。小羊们快乐的蹦了起来哦太好了大灰狼被淹死咯, 此后再也没有
歹人欺凌我们啦!
这时快乐的音乐响起,《ein kleines lied candee》。
4、联合生活实质,拓展话题
教师引领小朋友说出生活中碰到问题时应当怎么办。
1、一个人不可以随意给陌生人开门;
张亦驰2、自己不可以随意接受陌生人的食品、礼物;
3、当与爸爸妈妈走散时, 给爸爸妈妈打电话或许打 110 警察叔
叔帮忙;
4、少儿园下午下学时不可以跟陌生人走;
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