培养教育孩子的问题
尊敬的各位家长:
大家晚上好!我是四年级的班主任潘秀锦,很高兴在这里见到你们。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们四(1数学趣味小知识)班的五十一名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得的机会就半学期来的班级工作向各位家长汇报:
一.说说接手班级的一些感受。非诚勿扰 张定国
刚接这个班时就听了许多我们这个班级的事情,但是,我一直崇尚耳听是虚,眼见为实,不管以前如何,可现在每个人在老师面前是一张白纸,特别是我们班这学期转入的三名新同学,对于他们来说,事先我了解的就更少了,所以,需要同学门用自己的五彩笔来绘制你精
美的画卷。而老师愿意做同学们的良师益友,能够帮助你的朋友,指出你不足的朋友,鼓励你进步的朋友。我们班这学期数学、英语换了任课教师。刚开学的时候,同学与同学之间、同学与任课老师之间都有一定的磨合期,我们都是在点滴之间相互了解熟悉。一个学期很快的过去了,这一个学期让我对学生们有了较深刻的了解:我们是个快乐的集体,同学们活泼,热情,善良,学习上有一定的主动和自觉性,班风良好,爱集体,爱老师,是个有潜力,有活力,有进取的班级。进入四年级,首先让孩子们感觉到如今不是低年级的孩子了,无论是生理,心理都必须逐渐走向成熟。教学要求和教学内容有了变化,需要我们一起去努力磨合,尽快适应高年级的学习生活。
二、我的工作思路。
我的工作思路是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。 而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向 ,形成班级的凝聚力。我经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤
计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些相对而言较落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。
三、汇报班级工作。
我们四(1)班共有五十一名学生,其中26名女生,25名男生。大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切地配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我应该很自豪地说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不
足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有同学嘘寒问暖;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:这次期中考试我们四年级进行了语文、数学、英语两门功课的考试。从总体成绩来看,我们班的大体趋势较好,优良比例很大,数学的相应情况待会请刘老师向大家介绍,就我所教的语文来说:国庆节手抄报内容句子合格率达到了94.1%,其中优秀率达到56.7%、三个人不及格,平均分有79.7我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现得千差万别。全班五十一名同学,学习很好的约30人,较好的约11人,一般的约7人,较不理想的约3人。
1)表扬学习优秀的同学:周为、刘桦、邓金禾、尹恩盼、潘慧、曾幸翎
2)表扬上课专心听讲,发言积极的同学;曾恋琪、周为、刘桦、邓金禾、尹恩盼、潘慧、曾幸翎刘少斌、罗志为、吴家荣唐雨馨、梁靖、邓雨悦、唐子希、邹硕、沈治航李宗霖、潘艺华、洪欣悦、赵诗苑、周为、罗晨、房晨、罗乐凡
3)书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学:刘桦、尹恩盼、潘慧、曾幸翎、唐雨馨、梁靖、洪欣悦、潘敏琪、余晓晔、李惠珍
4)学生完成作业情况(包括课堂、课外)完成不好的原因:个别作业写不完;有的常忘记做;部分学生写字太潦草;有的学生写字没有恒心、耐心。
5)个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。
(三)规范方面:
1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。
2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、爱插嘴,学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。
4、部分学生身上带钱较多,爱买玩具和零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的行为习惯和健康有害。
根据学生各方面的表现,我们设置了“每周量化”评选的制度,学生的具体评价登记展示栏就在后面墙,会后各位家长有兴趣的可以看看,了解了解。
    四、对家长的几点建议
对于以后的班级管理以及教学工作,以下几点要求恳请家长支持与理解:
孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。在这里我要湖北省旅游景点大全表扬几位和老师的配合工作做得比较好的家长,,主要有罗乐凡的妈妈、邓金禾的妈妈、沈治航妈妈、邹硕的妈妈。但是也有及个别的家长,在这方面还需努力。您把孩子交到了我们老师的手中,我们是不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境使学生安心、充分学习。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用
的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
2、认真督促。由于孩子的自控能力差,父母必要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听收录机、看小说、看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。
秋诗
3、坦诚沟通。多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。
洪欣