Windows操作系统实验一
请认真完成下列实验，这对理解操作系统基础知识以及提高操作系统应用水平颇有益处。本实验不需要提交，自主完成。
1．桌面的设置
⑴桌面的个性化设置
①设置“风景”为桌面主题，并将桌面背景更改图片时间间隔设置为1分钟。
②使用“画图”程序制作一精美的图片，并用该图片作为桌面背景。
③选用“照片”屏幕保护程序，等待时间为1分钟。
④若桌面上没有“计算机”、“网络”、“控制面板”图标，则设置。
⑵当前屏幕分辨率：_______________。
【提示】在桌面的快捷菜单中选择“屏幕分辨率”命令。
sign⑶当前颜质量：_______________。若当前颜质量为“真彩（32位）”，则设置为“增强（16位）”，否则设置为“真彩（32位）”。
【提示】在“屏幕分辨率”对话框中选择高级设置，再选择“监视器”选项卡。
⑷启动“记事本”和“画图”程序，对这些窗口进行层叠窗口、堆叠显示窗口、并排显示窗口操作。
【提示】右击任务栏，在弹出的快捷菜单中选择有关选项。
2．设置任务栏
⑴取消或设置锁定任务栏
⑵取消或设置自动隐藏任务栏。
【提示】右击任务栏，在弹出的快捷菜单中选择"属性"命令并进行设置。
3．使用Windows帮助和支持系统
⑴将Windows帮助系统中“安装USB设备”帮助主题的内容按文本文件的格式保存到桌面，文件名为文件。
⑵将Windows帮助系统中“打开任务管理器”帮助主题的内容按文本文件的格式保存到桌面，文件名为文件。
4．“Windows 任务管理器”的使用
⑴启动“画图”程序，然后打开“Windows 任务管理器”窗口，记录系统当前进程数和“画图”的线程数。
① CPU使用率：________。
②内存使用率：________。
③系统当前进程数：_______________。
④“画图”的线程数：_______________。
【提示】选择“进程”选项卡，然后通过“查看｜选择列”命令设置显示线程数。
⑵通过“Windows 任务管理器”终止“画图”程序的运行。
依法行政原则5．在桌面上建立快捷方式和其它对象
⑴为“Windows 资源管理器”建立一个名为“资源管理器”的快捷方式。
⑵为Microsoft Excel创建快捷方式。
⑶为D：盘建立快捷方式。
⑷为Windows\Web\Wallpaper\风景中的文件“img9,jpg”创建快捷方式。
【提示】利用桌面快捷菜单中的“新建”命令。
6．回收站的使用和设置
⑴删除桌面上已经建立的“资源管理器”快捷方式。
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【提示】按Del键或选择其快捷菜单中的“删除”命令。
⑵恢复已删除的“资源管理器”快捷方式。
【提示】先打开“回收站”，然后选定要恢复的对象，最后选择“文件｜还原”命令。
怎么显示隐藏文件夹⑶永久删除桌面上的“”文件对象，使之不可恢复。
【提示】按住Shift键时删除文件将永久删除文件。
⑷设置各个驱动器的回收站容量，C：盘回收站的最大空间为10000MB，其余磁盘的回收站空间为5000MB。
【提示】通过“回收站“ | ”属性”窗口设置。
2．浏览Windows主目录
⑴分别选用小图标、列表、详细信息、内容等方式浏览Windows主目录，观察各种显示方式之间的区别。
【提示】在“查看”菜单中选择相关命令。
⑵分别按名称、大小、文件类型和修改时间对Windows主目录进行排序，观察4种排序方式的区别。
【提示】在“查看”菜单中选择“排序方式”命令。
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5．在C：盘根目录下创建如下图所示的文件夹和子文件夹
6．文件的创建、移动和复制
国际贸易”
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8．查看C:\文件属性，并把它设置为“只读”和“隐藏”。
9．搜索文件或文件夹，要求如下：
⑴查C：盘上所有扩展名为.txt的文件。
【提示】搜索时，可以使用“?”和“*”。“？”表示任一个字符，“*”表示任一个字符串。在该题中应输入“*.txt”作为文件名。
⑵查C：盘上文件名中第三个字符为a，扩展名为.bmp的文件。梦回唐朝歌词
【提示】搜索时输入“??a*.bmp”作为文件名。
⑶查文件中含有文字“Windows”的所有文件，并把它们复制到C:\Test2中。
⑷查C：盘上在上星期修改过的所有.bmp文件。
⑸查计算机中所有1~16MB的文件。
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