剪纸歌 幼儿园教案
课程背景
幼儿园是孩子们的第一所学校，是他们开始接触知识和学习的地方。幼儿园教师需要设计合适的教学计划和活动，来丰富孩子们的学习经验和提升他们的想象力和创造力。
本篇教案是关于剪纸歌的，可以帮助幼儿了解剪纸艺术，同时提升他们的动手能力和集中注意力的能力。该教案适用于3-5岁的幼儿园儿童。
教学目标
1.让孩子了解剪纸艺术的背景和历史。
2.提高孩子的动手能力和创造力。
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4.培养孩子的团队合作精神和互动能力。
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教学准备
5.剪纸纸张
6.剪刀
7.粘土（或者其他可在剪纸上使用的胶水）
8.手提式音响
9.清单，作为孩子们的任务清单和进度清单
教学步骤
第一步：简单介绍剪纸艺术
教师向孩子们介绍剪纸艺术的来历和历史，并通过图片或视频的形式展示一些有代表性的剪纸作品。
第二步：引出“剪纸歌”如何清理缓存
教师给孩子们放一首名为“剪纸歌”的音乐，孩子们可以先跟着音乐哼唱和跳舞。
第三步：场景设计
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教师先给孩子们一个背景场景，比如一张绿的草地、一颗大树、一小动物或者一个小城堡等。孩子们可以根据背景场景选择不同的剪纸形状，来为场景添。
第四步：剪纸
孩子们在教师的指导下，从预先准备好的剪纸纸张中，选择适合的形状，用剪刀剪出来。
注意事项：
10.提醒孩子们注意安全，切勿将剪刀对准自己或其他人。
11.如果孩子们还不擅长剪纸，可以让教师或者教室助手辅助剪裁。
第五步：粘贴
孩子们将剪好的纸片粘贴在预先准备的背景上，可以根据自己的喜好和想象自由搭配。
剪纸的来历第六步：展示和点评
孩子们完成剪纸作品后，教师可以在教室内展示孩子们的剪纸作品，并由教师或其他同学给予点评和表扬。
第七步：小结和反思
教师跟孩子们一起回顾今天的课程内容和互动细节，并鼓励孩子们自我反思，谈一谈自己今天的笔记和感受。
课后延伸
12.家庭互动：鼓励孩子们在家里尝试剪纸活动，或者和家人一起DIY剪纸作品。
13.知名剪纸艺术家的介绍和作品展示，可作为扩展资料的内容。
14.扩充音乐环节：孩子们可以自由选择他们喜欢的音乐节拍，再进行创意的剪纸活动。
总结
本篇教案以“剪纸歌”为主题，设计了一整套基于剪纸艺术的互动课程，适合幼儿园和家庭教育领域使用。在这个剪纸艺术乐园里，孩子们可以尽情发挥创意和想象力，同时也能提高他们的团队合作精神和互动能力，是一堂非常富有趣味性和实用性的课程。