大班清明教案(14)
  作一位兢兢业业的人民教,常常要根据教学需要写教案,教案是施教学的主要依据,有着至重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的大班清明教案,供参考,希望能帮助到大家。
大班清明教案1
  活
  1简单了解清明的由来和传统习俗,李晨nic微博于参与清明的活
  2.初验怀念先祖、怀革命烈士的情感。
  活重点:简单了解清明的由来和俗。
  活动难点:体感受清明的气氛,懂得怀念先祖与革命烈士。
  活动过程:
  一、始部分
  古诗导入:《清明》
  首古里藏着一个日,你知道是什么节
  二、基本部分。
  1幼儿过视频片等形式了解清明的由来和俗,并能够简单讲述。会有清明节这日呢?清明是怎来的?
  清明到了,都有哪些俗呢?
  幼儿自由述。
  教播放清明由来的视频,幼儿看。
  2情人节送男朋友、交流:
  :清明是什么时候?会有清明呢?在清明节这天我都要做些什?(根据
幼儿回答教出示相应图片。)
  3、引幼儿初验怀念先祖,怀念革命烈士的情感。
  (1)出示片。
  :瞧!他在干什要去墓呢?
  小年清明前后,了表达去世的人的怀念,我都会去他的墓前祭拜,表达哀思。
  (2)出示革命烈士陵园片。
  三、束部分
  教播放"革命烈士"的事迹,幼儿看,引幼儿了解"烈士":董存瑞、黄光、消防英雄等。
大班清明教案2
  目的:
  1、了解清明的来,知道清明的日子及俗,于参与清明的活
  2、初了解家族中人与人之系,怀念先祖、尊重长辈等。
  3、敬仰怀念烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
  4简单了解日的来,知道其全称、日期和意
  5、参与日游
 
  前与家长联系好参与本活电脑课件,物:各种图案的彩蛋、幼儿一个熟蛋,彩笔、帖、橡皮泥、剪刀、胶水等。
  动过程:
  1、用古诗导入活内容:清明时节纷纷,路上行人欲断魂,借酒家何有,牧童遥
指杏花村。(清明)
  小朋友你知道几月几日清明节吗?(45日清明
  2、教师讲述清明的由来。
  3件:件教师边讲述,幼儿了解烈士的先事迹。
  (1)出示人民英雄念碑的件同播放念碑的音,教师讲述:后人永远记住、永远怀些英雄,并在1949330日在天安广场树立了《人民英雄念碑》。
  (2代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保国家生命财产等等代英雄也献出了生命。
  5件:老师带孩子们扫墓的画面。
  6、放哀、人民英雄念碑画面,与幼儿起立,向英雄行礼、默哀,表示怀念。
  7、与幼儿交:清明有那些俗?
  运动习俗:踏青、秋千、打球、放筝、蹴鞠、插柳等。
  俗:吃冷食、吃蛋等。
  8、出示彩蛋幼儿察与自己tcl云电视来的蛋有什不同?用什制作的?
  9、放彩蛋片引起幼儿的好奇心及制作趣。
  10、幼儿与家共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂、剪、橡皮泥制作小物等)。
  11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的述自己的作品。
  12、玩蛋:幼儿发挥想象力用蛋作出多玩法(剪纸的来历转、抛、立、碰蛋等),幼儿比的玩法多。
  束部分:幼儿把彩蛋其他班的小朋友欣并与朋友一起玩,在音伴奏下走出活室。
大班清明教案3
  活:各种类型的筝各一个。
  活动过程:
  1幼儿猜谜语筝。引出活。(天上一只张丰毅个人资料,用线拴得牢,不怕大吹,就怕--筝)2. 小朋友放过风筝没有?你的筝是什么样的?除了自己的筝外,你见过筝有哪些?(老、燕子、蜻蜒、金、五星等)
  2.出示各类风幼儿欣。如筝:仙;虫形3d肉蒲团剧照筝:蝴蝶;水族筝:金;人物筝:悟空;器物筝:灯;形几何筝:五角星等。