全国乙卷语文答案2023年新高考II卷语文真题答案
  2023年新高考II卷语文真题答案
  高考语文阅读答题技巧归纳
  一、理解句子的含义谈谈自己读句子的体会——字面+中心+生活所谓“字面+中心+生活实际”指的是,先理解句子的字面意思,解释句中的关键词语,连词成句;联系*前后的内容来解释句子,联系*中心来理解句意,最后要结合自己的生活实际来谈感受,作者写*的目的是表达自己的情感,或者说明一个道理,希望与我们达到共鸣,我们要联系自己的生活,来谈体会。
  二、理解*中心的方法
  1、写人是为了表达人物的思想、品质、精神,自己读*的时候用几个词语通俗的表达一下,提醒自己这几点在回答问题的时候不能忘记写。
  2、写景的*多半是表达自己的情感,对祖国,对家乡……的爱或者怀念。
  3、写事情的*,主要表达的目的是情理,自己读时要多想几点,尽量考虑周全,从*中不同的人物身上情理,站在不同的人物角度思考问题。
  4、诗歌阅读多半抒情,自己看看作者是向谁抒情,根据不同的对象抒发什么样的情感,表达要清楚。
  5、说明的阅读多半是提醒我们该怎么做,日后要注意什么,要考虑多一些。
  6、寓言、童话多半是说明一个道理,一定藏在文中,自己要好好领悟。
  三、回答问答题的方法
  1、回答“为什么”的题型:
  写清楚因为……所以……,这是答题的习惯。因为的原因有两方面,一是*内容,二是*中心,每一方面至少都要考虑两点以上,或者记住文中有几个人物就从每个人物身上要点。
  2、回答“从哪里看出来……”的题型:
  首先到问答中的关键词语,要就是“抓手”,然后在文中中间勾画出来,再在这个关键词语的前后语句回答,跟着记住一定要先把语句抄下来,最后写自己的理解。
  四、概括段意(内容)的方法
  1、组合法:将每一段(层)的意思叠加起来,就是这一段的意思。用谁干什么的语句来表达。
  2、摘抄法:到这一段的中心句,一般是总起句或者总结句来概括段意。
  3、拓展法:*中心句可以帮助你进行概括段意,到每一段的中心词和*的中心词挂钩,用拓展法来概括即可。
  五、联系上下文理解词语——瞻前顾后
  所谓“瞻前顾后”具体是指联系*前后文的句子明确词义,在具体语境中揣摩词义的变化,用自己最通俗的语言表达出来。
  其实解释词语的方法有很多,近、反义词;抓住关键词解释等,在基础部分复习时大家一定会注意的。
加班工资的计算  高考语文小说阅读环境类题型
  小说中的环境包括自然环境和社会环境。
  自然环境:指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等,自然环境描写又称为景物描写。
  社会环境:狭义社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等;广义社会环境是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。
  从历年高考题来看,重点考查自然环境描写。
  具体考查内容有:1.环境描写的作用(意图)。2.环境描写的特点。3.环境描写的手法。4.环境描写的寓意。5.环境描写的赏析。通常以下列两种方式出现,一是描写手法和作用相结合,二是描写的环境特点和作用相结合。重点是分析环境描写的作用。
张国荣为什么要从24楼跳下
  环境描写作用(意图)题
王晓晨  环境描写的作用,总体上可以从以下几个方面思考:
  1.环境本身:①交代故事发生的时间、地点、背景;②暗示社会环境;③营造氛围,渲染气氛,奠定基调。
  2.人物方面:①烘托心情;②表现身份、地位、性格等;③暗示命运。
  3.情节方面:①暗示或推动情节的发展;②为后面情节的发展作铺垫或制造悬念;③作为情节发展的线索。
红烧桂鱼的做法  4.主题方面:①表达、寄托、暗示、揭示主题;②丰富、深化主旨。
  答题常用术语:
  1.社会环境的作用:(1)交待故事发生的时代背景;(2)交待人物活动及其成长的时代背景;(3)揭示社会关系;(4)交待人物身份,表现(影响、决定)人物性格;(5)提示社会本质,提示主题。
  2.自然环境的作用:(1)突出季节特征;(2)表现地域风光;(3)交代故事发生的时间、地点、背景;(4)渲染、营造、烘托氛围或气氛;(5)增加或缓和紧张的氛围;(6)奠定感情基调;(7)反映、暗示社会环境;(8)换转或展开情节,推动情节发展;(9)为情节发展作铺垫;(10)前后多次描写,成为行文线索;(11)为下文刻画人物作铺垫;(12)烘托、映衬人物形象;(13)表现人物心理、性格;(14)暗示人物心理转变;(15)象征、暗示人物命运;(16)揭示人物命运的必然性;(17)表达、寄托、象征、暗示、揭示主题;(18)丰富、深化主旨;(19)设置悬念,产生波澜,激发阅读兴趣。
  赵丽颖简介今年高考语文试题透露哪些改革信号
  今年高考语文科目结束后,采访了语文教育专家及一线教师,对教育部教育考试院命制的全国甲卷、全国乙卷、新课标I卷、新课标II卷4套高考语文试卷进行分析。多位专家表示,今年的试题深化考试内容改革,促进基础教育课程教学改革,服务拔尖创新人才选拔,鼓励学生在学习运用祖国语言文字的过程中厚植情怀、锤炼品德、砥砺心志,引导广大青少年勇于创新、勇于思考、勇于实践,在新时代扬帆起航,笃志前行。
  同时,有不少专家指出,今年的高考语文试卷透露出很明显的信号:要学透教材,不要把
太多精力放在刷题上。
  五育并举 在语文情境中培根铸魂
  语言文字运用广泛存在于社会生活的各个领域,语文学科的育人价值是在语文情境中体现出来的。
  “这4套试卷体现出培根铸魂的总体指向,追求在语文情境中落实立德树人教育总目标。”人民教育出版社编审、中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长王本华说。
  2023年高考语文试题引导广大青少年增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,体悟真理力量,掌握思想方法。
  “爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀。”北京大学教授陆俭明说,2023年高考语文试题引导考生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强爱国意识和爱国情感,增强民族自豪感和自信心。
  另外,今年高考语文试题还选择了体现德育、美育、体育、劳动教育理念的素材,强调劳
动教育与德育、智育、体育、美育的融合,引导考生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,真正懂得尊重普通劳动者。比如,在今年全国甲卷的文学类文本阅读题中,选用了巴金的散文《机械的诗——旅途随笔之一》,*赞美机械具有“创造的喜悦”和“散布生命”的诗性,以独特的视角塑造工人形象,礼赞劳动,引导考生思考“机械的诗”背后是工人的辛勤创造。
  打通知识点 提升学生综合运用知识的能力