《电子商务》人才培养方案（中职）
一、专业名称及代码
电子商务，专业代码：121100。
二、入学要求
招收初中或同等学历应届毕业生。
三、修业年限
全日制3 年。
四、职业面向
根据调研和分析，结合电子商务发展现状及趋势，本专业确定了以网络
为专业方向，对应不同的职业（岗位）及职业资格，具体情况如表1 所示。
五、培养目标与培养规格
（一）培养目标
本专业培养德、智、体方面全面发展，热爱祖国，拥护中国的领导，具有良好的思想品德好而职业道德，牢固掌握的文化科学基础知识，能适应我国市场经济需要的，掌握电子商务理论知识，熟练运用计算机及其网
电子商务推广方法络技术，掌握产品宣传、销售、售后服务一线需要的所需的各种电子商务技能，
具有电子商务中职层次的高素质技能型专门人才。有一定的文化修养和创新创业能力的电子商务运营与推广、电子商务直播、SEO 与SEM、店铺视觉设计、客户服务、界面设计、商务设计与维护等职业岗位的高素质技术技能专门人才。
（二）培养规格
本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识
和技能。
1.知识规格
具有基本的文化基础，包括：语文、数学、英语、德行、心理、体育。具有
高中文化基础水平。具有本专业的商务知识；本专业的网络信息技术知识；开展
商务信息收集、分析、处理的基本知识与专业知识；具有网上交易营运的基本知
识与专业知识；客户服务与管理的基本知识与专业知识；维护与管理的基本知识。
2.通用能力规格
具有良好的职业素养，能按照布置的任务，制定工作计划，细化出实施的工
作步骤，提出问题，解决时间思路的能力；具有对新知识、新技术的学习能力，
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以及通过不同途径获取信息的能力。对工作结果进行评估的能力；具有全局思维
与系统思维、整体思维与的能力；具有决策、迁移能力；具有记录、收集、处理、保存各类专业技术信息资料的能力；具有较好的逻辑、数据分析能力。
陈妍希 陈汉典3.专业能力规格
通过在学校的课堂实训、技能训练和实训基地实习，应应具备开展商务信息
收集、分析、处理的能力；能独立进行电子商务交易平台的操作；具有良好的客
户开发、服务、管理能力；具备较强的网页制作能力，能够进行电子商务日
常维护与管理。能根据企业需求，撰写不同类型的软文，符合行业规范；能根据企业需求，策划促销活动主题上，撰写促销活动方案，制定促销活动实施计划；
能够进行电商直播推广；能根据推广目标，实施基础的SEO 推广，满足基本要求；能根据企业需求，运用整合网络相关知识，利用推广媒介实施网络推广。
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4.素质规格
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具有良好的思想品德、职业道德、行为规范和遵纪守法品质；具有一定的的分析、判断和概括能力，较强的逻辑思维能力；具有团队合作精神和客户服务意识；思维严谨、工作踏实、勤奋努力；良好的沟通协调能力，较好的语言表达能力；有较好的安全意识、环保意识；具有健康的体魄和良好的心理素质；参与意识强，有良好的自信心和较强的进取心；了解现代礼仪常识，具有处理关系的基本能力。
六、课程设置及要求
国庆诗歌朗诵稿（一）公共基础课程