通过谚语的形式明确⼀套⾏为准则，⽩天对孩⼦的⾏为及时肯定或者否定来引导和反复灌输⾏为准则，晚上睡觉前综合评价给⼀个定量评价，确定⾦星数。孩⼦可⽤换得的⾦星换取⾃⼰想要的东西。
樊少皇 贾晓晨⼀、设计理念
女生霸气网名统⼀思想。
统⼀思想。全家⼈都要认可这套游戏，营造良好氛围，特别避免主要执⾏者出差等，导致游戏中断。更要引导⼩朋友喜欢这套机制，和⼩朋友⼀起制订游戏内容，使⽤中引导⾃⼰给⾃⼰讲评，增加参与度与认可度。
⾝教重于⾔教。⽗母要不断有新东西给⾃⼰给孩⼦，缸⾥有碗⾥才有；⽗母要严格要求⾃⼰，要求⼩孩⼦做的，⽗母⼀定要做到。⾝教是⼀切家
⾝教是⼀切家⾝教重于⾔教
教的核⼼，⽗母是原版，⼦⼥是复印件。
夸奖教育。多夸奖少批评，以夸奖进步引领孩⼦进步，不管现在⽔平如何，有进步必夸。避免使⽤惩罚，犯错了让孩⼦承担错误的⾃然后果就好夸奖教育
了。其实这个很难，中国家长容易看到缺点，习惯批评。可以换⼀个⾓度，把孩⼦看成⼀个住18年的房客，早晚上离开的，如何让房客⾛了以后说你的好？
使⽤谚语。把所有对孩⼦的要求⽤谚语体现出来，⼀是好听，孩⼦喜欢就更容易接受，⽐简单直⽩的要求更亲切；⼆是好记，谚语朗朗上⼝，孩使⽤谚语。初中学校工作计划
⼦容易记容易执⾏。
孩子游戏灵活物质奖励。让孩⼦所有想要的东西都加⼊奖励清单，⽤⾦星去换，要不断根据孩⼦情况调整奖励内容，把孩⼦盼望的东西不断更新⼊奖励清灵活物质奖励。
单。这个做法的⼀个好处是，让孩⼦从⼩知道要通过⾃⼰的努⼒去争取⾃⼰想要的东西，⼤⼈不⽤⽣硬的拒绝孩⼦的⽆理要求。如果要求很合理就订⼀下低⼀点的⾦星数，如果要求很⽆理就订⼀个⾼⼀点的⾦星数，定价权在⼤⼈⼿上。另外，锻炼了孩⼦的延迟满⾜能⼒，让孩⼦更有恒⼼更有⾃我约束⼒（延迟满⾜能⼒的重要性怎么强调都不过分）。
即时精神奖励。使⽤游戏升级系统，成长的愉悦才是最⼤的奖励。精神奖励要⼩要勤，天天奖励，时
时奖励，象电脑游戏⼀样；⽤钢尺，⼀个刻即时精神奖励。
度贴⼀颗⾦星，看得见摸得着，让进步实物化。
简单可持续
简单可持续。必须要简单，必须要简单，必须要简单，否则然并卵。每天都要做的事，如果消耗⼤⼈太多精⼒，不可持续。
⼆、游戏内容（可不断调整，可⾃编）雨一来他们便放假了是什么意思
⾃⼰的事情⾃⼰做、别⼈的事情不打扰|⼀次只做⼀件事、今天事情今天做|要做就要做好|快就是好慢就是差|快就是慢慢就是快|⼲净的⼩孩⼈⼈夸、礼貌的⼩孩⼈⼈爱|满招损赚受益|⾔必⾏⾏必果|什么都要吃什么都不能吃多|⽆规矩不成⽅圆|不吃主⾷就不能吃零⾷
恢复原状|节约光荣浪费可耻|爱惜物品|苍蝇不叮⽆缝的蛋、⽼⿏不到整洁的家
成泰燊以德报德以直报怨|帮助别⼈就是帮助⾃⼰、尊敬别⼈就是尊敬⾃⼰|不守时就是谋财害命|
三、游戏规则
每天睡觉前讲评，讲评全天表现并确定奖励等级，重点讲进步：
全天有1-2项进步，银星；
全天有3-4项进步，⾦星；
全天表现良好，且有完成⼤项任务、有突出表现、有成果（⼀切想要重点培养的内容、品质），钻⽯；
钻⽯等于2颗⾦星，银星相当于半颗⾦星。换成太阳、⽉亮、星星也可以，据孩⼦平时喜好⽽定。如果孩⼦喜欢打分，就换算成分数好了，⽐如⼀颗⾦星10分。
贴⾦星的时间定在早上，给孩⼦⼀个开⼼的积极的开始。叫孩⼦起床贴⾦星，也是⼀个让孩⼦起床的好⽅法。
四、精神奖励体系
⼩朋友，6星通关：⼩班-1星|中班-2星|⼤班-3星
第⼀⼤关：幼⼉园，⼩朋友
植物战⼠，45星通关：⼀年级-4星|⼆年级-5星|三年级-6星|四年级-7星|五年级-8|六年级-9星第⼆⼤关：⼩学，植物战⼠
青铜圣⽃⼠，78星通关：⼀年级-10星|⼆年级-11星|三年级-12星
第三⼤关：初中，青铜圣⽃⼠
⽩银圣⽃⼠，120星通关：⼀年级-13星|⼆年级-14星|三年级-15星
第四⼤关：⾼中，⽩银圣⽃⼠
黄⾦圣⽃⼠，190星通关：⼀年级-16星|⼆年级-17星|三年级-18星|四年级-19星
第五⼤关：⼤学，黄⾦圣⽃⼠
未完待续。
五、物质奖励标准参考
3⾦星：⾯包、万花筒|5⾦星：跳棋、沙漏|10⾦星：钱包|15⾦星：魔术道具、秒表、望远镜
发布评论