劳动策划方案模板(优秀12篇)
劳动策划方案模板篇1
  一、指导思想
  开展以“快乐实践”为主题的第_届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。
  二、活动主题
  快乐实践。
  三、活动时间
  2021年_月_日。
刘著男装
  四、活动内容
  家庭层面:
  低年级(1-2年级):
  1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
  2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;
  3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。
  中年级(3-4年级):
  1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;
  2.学会帮助家人洗袜子、扫地;
  3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;
  4.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份。(上交时间:_月_日之前)
  高年级(5-6年级):
  1.在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;
  2.学会整理自己的“小天地”;
陈坤给苏大强应援  3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦。
  本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则,学校下发“家长反馈卡”,由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价,学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。
  学校层面:
  1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;
  2、学校“菜地”由学生承包;
  3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;
  4、四年组“花样饺子”大赛。
 
劳动策划方案模板篇2
  活动目的:
  1、让幼儿知道五月一号是劳动节,初步了解劳动节的由来。
  2、让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
  3、体验人们互相关心的美好情感。
  4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
  活动对象:
  小班级全体幼儿。
  活动时间:
  __月__日。
  活动主要负责:
  各班班主任老师、副班老师和保育员。
  活动口号:
  十个手指动动动,什么活儿都会干!
  活动开始:
  室内教学:
  一、导入
  谈话导入:教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)
汪小菲大s
  二、小朋友们出示PPT,给幼儿讲解劳动节的由来
劳动节手抄报内容  三、教师总结
  劳动节是五月一号,是辛勤劳作人民的节日。
  室内清洁活动:
  一、教师带领幼儿到每班指定区域。
  二、教师讲解清洁事项及安全事项,示范清洁过程。
  三、分发好清洁工具给幼儿。
  四、幼儿开始别班清洁
  清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动,并一起观察劳动后场地的整洁,让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
 
劳动策划方案模板篇3
  活动目的:
圣地安列斯任务
  认知目标:使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。
  技能目标:培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。
  情感目标;使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。
  活动准备:
  小品、舞蹈、劳动技能竞赛等。
  活动过程
  出旗仪式
  一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
  二、出旗、敬队礼
  三、齐唱队歌
  活动内容
  在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
  主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请听歌曲《好妈妈》。
  全班同学听录音。
  主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?
  同学甲:我们应帮妈妈整理房间。
  同学乙:我们应帮助妈妈抹桌,扫地。
  同学丙:我们应帮助妈妈洗衣服,做饭。音节是什么
  主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?
  全班同学(齐):是!