劳动活动策划方案(精选6篇)
  篇一:劳动节活动策划方案
  “五一”节将是我们面对的第二个销售旺季,在此期间,“五一”长假,客流增加,需求旺盛,为了更好的抓住这一契机,特推出本次特别企划活动,让我们来看看这篇五一劳动节商场活动设计的具体内容吧!
  一、活动背景:
  春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季,在此期间,“五一”长假,客流增加,需求旺盛,为了更好的抓住这一契机,特推出本次特别企划活动,本次促销活动将通过一定的低价敏感商品及应季商品的促销,拉动周遍顾客,稳固周遍顾客,从而树立好当家的形象。
  二、活动主题:
  家的感觉,价的乐趣
  三、活动时间:
  xx月xx日—xx月xx日
  适合发自拍的干净短句四、活动目的:
  让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、娱乐、省钱的假期,享受一家人购物的幸福快乐,从而促进假日消费,提高卖场的销售额。
  五、活动地点:
  店内促销。
  店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销,联系一家做场外大型促销(演出)等活动。
  六、促销的形式:
  买赠、现场试吃、抽奖等。
  七、活动内容:
  1、“五一”,我想要的元、元商品集中营,组成商品商品特卖区(小食品、小百货、日化类等),做封面。
  2、商品折扣购:一次性购物满元的顾客可享受大米xx/g的折扣,折每人限xxkg
  3、凡一次性购物满元以上的顾客朋友,凭电脑小票,可参加幸运抽奖活动,xx元一次,买的多机会多,中奖的机会就越多,以此类推小票不累计,最多不超次(外场专柜、家电不参与此项活动)。可幸运获得以下丰厚奖品:(见奖品设置:)
  一等奖:价值元礼品一份(总计份)
  二等奖:价值元礼品一份(份)
  三等奖:价值元礼品一份(份)
  四等奖:价值元礼品一份(份)
  五等奖:价值元礼品一份(份)奔赴星空歌词
  注:
  1、当日现场抽取奖品,购物小票不予累计(多买多重)。
  2、店内所有员工一律不允许参加此次活动。
  篇二:劳动节活动策划方案
  在20xx年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
  一、活动目标
  1、让学生了解五一节的由来、意义;
  2、让学生了解中国的五一劳动节;
  3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想;
  4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;
  5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
  二、活动时间
  20xx年xx月22日——20xx年xx月3日
  三、活动主题
  劳动光荣,奉献最美
  四、活动对象
  全体学生
  五、活动设计
  1、召开主题班会
  向学生宣传五一节的'由来及意义
  2、举办手抄报比赛
  各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)
  3、征文活动(三—六年级)
  以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;xx月3日之前上交。(每班5篇)
  篇三:劳动节活动策划方案
  活动目的:
  1、知道5月1日是国际劳动节。
  2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
  3.、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
 藁城宫面 活动准备:怎么追自己喜欢的人
  1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
  2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事。
  3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
  4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
  5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
  选择人物(如商店售货员,汽车的司机,厨房的厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人的劳动。
  活动方案:
  (1)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏;
  (2)区域:泥塑“做重阳糕”;讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”;
  一、小班活动:《环保小卫士》
  1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。
  2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行检垃圾的活动:
  二、中班活动:《自己的事情自己做》
  形式:
  1、通过《自己的事情自己做》这一主题开展"我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;
  2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进
行了的各项活动如:“叠被子" "穿衣服" ""叠衣服 " "擦椅子" " 扫地"
  三、大班活动:《我是劳动小明星》
  1、进行关于“五一”劳动节的教学活动 备选课程见后
  2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。
  3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动
  特别说明:
  1、 此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;
  2、 此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备;
劳动节手抄报内容
  友情提醒:
  1、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升;
  2、所有幼儿经历过的活动,都请第一时间与我们的同伴、同行、家长共同分享;
  3、注重安全和卫生。
  篇四:劳动节活动策划方案四年级下册期末试卷数学
  一、活动目的