“开通淘宝店铺”教学设计
李宇春资料一、教学准备
【教学内容】淘宝店铺开通
【课时计划】1课时
【教学手段】多媒体极域电子教室、幻灯片、板书等。
【教材分析】
本课程主要教授的是淘宝网的一些基础知识和情况，以及如何在淘宝上开一家店铺。掌握淘宝网上开店的具体流程、技巧及策略，从而把掌握的技巧与策略用在日后开网店的个人创业上。
【教学的主要内容】
1、了解淘宝网
2、掌握基本店铺定位分析
3、网上店铺的开店准备
【教学目的】
了解淘宝网及网上当卖家和买家的基本情况、及淘宝网店开店的创业机会、开店准备，掌握网上开店的定位选择，学习及分析网店创业成功案例。
【教学重难点】
☆重点：
了解淘宝网开店的准备
☆难点：
掌握淘宝网开店的定位选择
【教学方法】
以课堂讲解为主，辅助多媒体教学，结合生活实际案例，启发诱导学生形成独立思考问题的能力，穿插课堂提问和课堂讨论。
二、教学过程
整个教学过程分为以下几个环节：
（一）课前准备
布置课前学习任务：
1、请学生在电脑上下载淘宝网；
2、上网了解设计淘宝的相关知识；
【学生活动】根据要求完成预习工作。
萧蔷年龄
【教学说明】做好前期工作。
（二）创设情境、引入新课（5min）
1、了解学生想不想在学生时期就开始赚。
2、了解学生对淘宝网的认知程度。
3、了解学生选择在淘宝网上买东西的原因。
【教学说明】通过这个环节，激发学生学习新课的兴趣的同时，引入本节课的主题。明确本节课的任务。
（三）进行新课（40min）
1、淘宝店铺及支付宝简介
(1)淘宝店铺
(2)支付宝与第三方支付
西施秘史邬靖靖剧照2、淘宝店铺市场定位
(1)淘宝店铺市场定位的相关概念
(2)淘宝店铺市场定位流程
1　确立市场范围
2　市场范围再细分选择
3　风格定位
4　价格定位
5　竞争定位
6　市场定位结果
3、淘宝店铺货源选择
(1)选择最佳货源
(2)多种进货渠道
1　批发市场
2　品牌代理商
3　代销式供应商
4　网店代理货源网站
5　买入库存积压或清仓产品
6　阿里巴巴等B2B网站
(3)网店进货技巧
4、淘宝店铺开通过程
(1)淘宝店铺注册流程
(2)企业账号注册
【教学说明】充分调动学生的积极主动性，由学生自己分析问题解决问题。
（四）作业布置（1min）
分析成功网店定位及特、准备开店素材。
“掌握淘宝店铺的装修技巧”教学设计
一、教学准备
【教学内容】淘宝店铺装修
【课时计划】1课时
【教学手段】多媒体极域电子教室、幻灯片、板书等。
【课程设计思路】
店铺装修与推广是让学生掌握网络开店的基本流程；掌握网络店铺的装修方法，了解网络店铺的程序；掌握网络店铺推广的各种方法；提高学生动手能力和综合思考能力。
【教学目的】
通过对案例分析引导，启发学生思维，讲解知识要点，促进学生的积极思考，最终达到如
下的职业能力：
(1)让学生对目前的电子商务大背景有深刻的了解，鉴定学生对电商未来的坚定信念；
(2)让学生对淘宝与天猫有基础的了解；
(3)让学生能够有逻辑的分析店铺并对装修配进行定位；
(4)让学生能够对淘宝店铺装修进行基本的管理。
小心一点【教学方法】
脑筋急转弯及答案100个
教法
1、直观演示法：采用教师直接演示，学生对比观察，得出结论的方法。
2、讲练结合法：教师用实例讲，学生完成实例的制作，教师进行指导的形式完成本节内容的掌握。
3、课后练习题，帮助学生巩固知识要点。
学法
以学生为中心，由模仿到自主设计，循序渐近，练习巩固。
1、自学自练：通过学生自己用PS软件处理图片，从中获取对知识的正确理解，探求问题解决的方法；
2、协作学习：在实际操作中遇到问题鼓励学生共同研究讨论、解决，使学生可以看到问题的不同侧面和不同的解决途径，开阔学生的思路，从而对知识产生新的理解。
选择教学方法的依据：根据本学科的特点，操作性强，反对只讲不练、只注意方法的归纳而不注重实际的操作。
二、教学过程
整个教学过程分为以下几个环节：
（一）课前准备
布置课前学习任务：
3、请学生观察不同行业的店铺装修特点；
4、上网了解有关淘宝网店铺装修的一些基础操作知识；
【学生活动】根据要求完成预习工作。
【教学说明】为店铺装修讲解做好前期工作。
（二）创设情境、引入新课（5min）
1、老师列出3组有装修和没有装修的店铺对比图片让学生进行讨论。
2、分别对有装修和无装修店铺的营业额进行比较。