【摘要】思想政治教育工作是中国共产党人的传家宝。抗美援朝时期中国共产党在内困外患的背景下，开展了志愿军的思想政治教育、国内的思想政治教育、敌军工作的思想政治教育三大工作，增强了中华民族的凝聚力，取得了抗美援朝战争的胜利，彰显了思想政治教育工程的伟大与威力。
皂液>丁禹兮个人资料 【关键词】思想政治；教育工作；抗美援朝；背景；作用
中国共产党的思想政治教育工作是实现马克思主义同中国实际相结合的重要途径和主要方式，是中国共产党人的传家宝。抗美援朝时期是我国建国初期，百废待兴，国内外矛盾阻碍重重。这种情况下，我党通过对内、对外的思想政治教育工作，对抗美援朝取得胜利发挥了巨大作用。
一、内困外患的中国
1朝鲜战争死亡人数、国际环境
新中国成立之初，以美国为首的西方资本主义国家对中国经济实施了限制，但并未完全封锁。1949年杜鲁门批准NSC41号文件，允许在“必不可少的安全体制下”，中国可以与日本和西方世界建立正常的贸易关系。1950年上半年，中国与美、英、日、香港、马来西亚5个国家和地区的贸易额即占中国外贸总额的一半以上。但当朝鲜战争爆发后，美国立即采取了对华严格的贸易限制。1951年5月中旬，美国操纵联合国大会通过了对中国和朝鲜实施禁运的决定，美国联合40多个西方国家对中国实施了禁运。这一系列经济措施，对于经济落后，亟待恢复的中国造成严重阻碍。
在政治领域，中国也受到遏制和孤立。美国拒绝承认新中国，在其支持下，台湾占据着中国在联合国的席位。朝鲜战争后，美国还竭力阻挠其他国家与中国建交，妄图在政治上孤立中国，在军事上实行包围。联合国于1951年2月1日通过了决议：“确认由于中华人民共和国中央人民政府对侵犯韩国者提供直接援助并且同联合国军进行交战，因此其本身就构成对韩国的侵略。” [1]
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