珍爱生命,健康成长主题班会教案
珍爱生命,健康成长主题班会教案1
  一、时间
  3月30日
  二、班会主题
  珍爱生命,健康成长
  三、活动目的
  让同学们学习安全知识,增强安全意识,认识到生命的可贵,从而珍爱生命,健康成长。
  四、现状
珍惜身边人  学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,外界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,由于社会、家庭和自身的种种原因,学生们或多或
优秀学生干部少有一些心理问题,这无疑会对他们健康成长带来不利影响。这些现象必须引起关注,及时加以疏导。
  五、活动过程
  主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此,我们应该珍爱生命、注意安全。
  主持人甲:司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以致酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。
  主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们错在哪里?
  主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全。那么在学校里,我们应该注意
吴佩慈个人资料哪些安全事项呢?下面我们做几个选择题。
  主持人乙:(出示课件)
  1、下课了,不能干什么?(a、打球/b、追赶打闹/c、跳绳)
  2、哪些东西不准带进校门?(a、皮球/b 、三角尺/c、利器)
  3、哪种行为不对?(a、滑楼梯/b 、攀越围墙/c、翻单杠)
  4、上下楼怎样行?(a、靠右行/b、靠左行/c 、左右都可以)
  主持人甲:同学们都具备了这些安全知识,那就希望同学源自我们在学校能够自觉遵守安全规则。安全知识要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。
  电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)十一高速堵车
哥只是个传说
  电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)
  发现火灾怎么办?(赶快拨打119)
  在任何情况下都要保持疏散道畅通。(对)
  火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)
  外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)
  小孩外出游泳时,要不要大人带?(要)
  假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)
  主持人甲:下面请我们的小记者为我们报道一则新闻。
  学生记者:几个星期前,某校一个学生跳楼自杀了……人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量。下面请同学们发表对“生命”的看法。……
  主持人乙:是啊,这位同学对生命太不尊重了。谁都没有随意浪费生命的权利,更何况是毁灭?
  班主任总结:人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边
的人产生了千丝万缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这份责任。生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!
珍爱生命,健康成长主题班会教案2
  设计意图:
  安全是儿童生存的基本保障,是所有儿童的基本权利,但因为受生理心理条件的限制,他们对危险的认识不足,自我保护能力差,生命安全时时受到意外的伤害。我们发现,许多家长自己的安全意识就很淡薄,他们只重视幼儿的知识教育而忽略了这一方面的教育。多年的家园合作经验告诉我,这种安全教育活动,只有通过家长、幼儿、教师三者之间轻松愉快的探讨交流,才能使安全教育更加生活化、具体化、清晰化,并能在具体生活中去指导、影响幼儿的行为,以达到实质性的作用。
  活动目标:
  1、了解日常生活中存在的各种危险,学习初浅的安全自救的方法。
双钱轮胎  2、乐于在集体中表述自己的感受与见闻。
  3、增进教师、家长、幼儿之间的情感。
  4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。