此曲只应天上有的下一句欧美最漂亮的av女星关于电子书包的定义的讨论：pdf电子书制作>丹尼斯.吴
喜剧电影推荐尤小刚邬倩倩从目前看到研究来看，关于电子书包应该是什么，已经有很多研究者给出了界定：“从硬件设备角度上讲，电子书包就是一种个人便携式学习终端，可以体现为多种装备形态，PDA、WebPAD、Tablet PC、Notebook 都是可能的选择”，“电子书包就好比学生的个人学习环境……”(祝智庭，郁晓华, 2011)；电子书包可视为一种以网络、移动设备为基础，促进学生有意义学习的软件为架构，动态开放教学资源为灵魂，支持移动学习甚至终身学习的数字化学习空间(王斌，朱守业，刘苗苗, 2011)；电子书包是集学、练、评、拓的活动的、立体化、网络化便携式的“电子课堂”。电子书包是学生、教师的互动平台，也是学生、教师、教学、科研、教育行政主管部门、家庭的交流平台(张迪梅, 2011)。如果在网络搜索，我们还能看到更多的定义。笔者比较赞同祝智庭教授所提出的从两个视角来界定电子书包，它是为学生提供数字化学习环境的便携式学习终端。从这个定义出发，电子书包首先是一个可移动的学习设备，其次是要架构一个数字化的学习环境。从移动设备来讲，不论是手机、笔记本电脑还是平板电脑、电子阅读器，只要能满足随时可以上网、便捷应用这样的特点都有可能成为电子书包的硬件选择，但是电子书包使用的特定人是学生，其核心功能是为学生的学习服务，因此数字化的学习环境就成为电子书包的关键要素，也是电子书包区别于普通移动设备的重要原因。