王勃《仲春郊外》“东园垂柳径,西堰落花津”古诗词阅读理解
5.1去哪里旅游好阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
仲春郊外①
王勃
东园垂柳径,西堰落花津。
堰怎么读物连三月,风光绝四邻。
鸟飞村觉曙,鱼戏水知春。
初晴山院里,何处染嚣尘。
人约黄昏后的上一句
注:①这首诗作于诗人虢州参军任内(673-674)。诗人恃才傲物,被同僚所嫉。
1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是
A.全诗描写春天生机勃勃的秀美景,表现了诗人对自然和生活的热爱之情。
B.首联写诗人信步走到东园,走过西堰,发现处处春意盎然,心情十分愉悦。
C.颔联用词精练准确,对仗工稳,写出了春天美景已延续到暮春三月的时节。
D.颈联通过对鸟、鱼细小动态的观察描绘,传达出面对春光时轻松愉快的感受。
2.诗的尾联描绘了一幅怎样的画面?诗人于其中流露出怎样的思想感情?
【答案】
1.C
2.第一问:尾联写刚刚下过春雨,山间的农家小院里幽静而清洁,一点儿也没有被尘俗污染,展现了一幅清幽优美的田园雨晴图。第二问:诗人通过对清新、洁净的美好风光的描绘和赞美,流露出对远离世间的纷扰与喧嚣的清静生活的向往。
【解析】
1.本题考查鉴赏诗歌的形象、表达技巧和诗人的思想情感的能力。首先要读懂诗句的内容和思想情感。
C项,“暮春三月的时节”错,题目是“仲春”。
故选C。
2.本题考查对诗歌画面的赏析及对作者情感的分析。第一问主要从两方面入手回答,一是对原诗句的解释,二是对景物特点的概括。第二问回答诗人的思想感情,要通过景物的特点所流露出的心情去体会。注意“何处”二字是反问,表示没有任何一处。首先读懂全诗,精读尾联。
这首诗描写了无处不在的春天,处处倾泻出活泼泼的生机,表现了诗人热爱自然、热爱生活的精神风貌,抒发了诗人超尘出俗、思归田园的思想感情。
首联,描写诗人信步走到东园、走过西堰,发现处处春意盎然。颔联,诗人从时间长、空间广两方面写春光无处不在。颈联,写细小的动态“鸟飞”、“鱼戏”,并夹杂了诗人的感受,“觉”、“知”传达出诗人面对大好春光时欣喜万分、轻松愉快的心理感受。尾联的意思是刚刚雨过天晴,山村的庭院里哪里会染上世俗尘杂呢?诗人从另一个角度,写刚刚下过春雨,山间的农家小院里幽静而清洁,一点儿也没有被尘俗污染,展现了一幅清幽、优美的
田园雨晴图。尾联即景抒怀,抒发了诗人“何处染嚣尘”的出尘脱俗之心态。王勃面对彩斑斓的春,看到东园、西堰的花红柳绿,鱼鸟戏春,借“初晴山院里,何处染嚣尘”的明净美景,抒发了自己内心深处长期萌动的超尘出俗、思归田园的心态。
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解答诗歌情感的答题方法如下:①从题材入手。同一类题材往往都表达这类似的情感。②从抒情议论的句子入手,这些句子是直接表达思想感情的地方。③从作者和创作背景入手,做到知人论世。④从题目入手,题目往往交代了诗歌的主要内容,创作的缘由和主要表现的思想感情。⑤从景物形象入手,景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情。分析景物的彩倾向,一般来说景物的调和作者内心的情感是相辅相承的,暖调和积极向上有关,冷调和哀愁有关。⑥从用典入手,典故是将历史和现实对照,含蓄的表达自己的观点、态度和情感。同时还要注意诗文后面的注解。⑦关注体现情感的重要词语。古代诗人特别注重关键词,并以此作为情感表达、意境营造的核心。如“残、缺、断、愁”等词语常与诗人内心的寂寞和孤寂有关。