一、求棵数：汕头有什么好玩的地方
1、有一条长800米的公路，在公路的一侧从头到尾每隔20米栽一棵杨树，需多少棵杨树苗
2、在一条长2500米的公路一侧架设电线杆，每隔50米架设一根，若公路两端都不架设，共需电线多少根
3、在一条长50米的跑道两旁，从头到尾每隔5米插一面彩旗，一共插多少面彩旗
4、公园大门前的公路长80米，要在公路两边栽上白杨树，每两棵树相距8米(两端也要种)。园林工人共需要准备多少棵树
5、有一条公路长1000米，在公路的一侧每隔5米栽一棵垂柳，可种植垂柳多少棵
6、两座楼房之间相距56米，每隔4米栽雪松一棵，一行能栽多少棵
二、求间距：
1、红领巾公园内一条林荫大道全长800米，在它的一侧从头到尾等距离地放着41个垃圾桶，每两个垃圾桶之间相距多少米
2、在一条绿荫大道的一侧从头到尾坚电线杆，共用电线杆86根，这条绿荫大道全长1700米。每两根电线杆相隔多少米
3、街心公园一条甬道长200米，在甬道的两旁从头到尾等距离栽种美人蕉，共栽种美人蕉82棵，每两棵美人蕉相距多少米
4、在一条长250米的路两旁栽树，起点和终点都栽，一共栽了101棵，每两棵相邻的树之间的距离都相等，你知道是多少米吗
三、求全长：
鞋的拼音看着天边死在眼前是什么歌1、在一条公路上两侧每隔16米架设一根电线杆，共用电线杆52根，这条公路全长多少米
高一数学必修12、在一段公路的一边栽95棵树，两头都栽，每两棵树之间相距5米，这段公路全长多少米
3、有320盆菊花，排成8行，每行中相邻两盆菊花之间相距1米，每行菊花长多少米
四、封闭图形：
1、一个圆形池塘，它的周长是300米，每隔5米栽种一棵柳树，需要树苗多少株
2、一个圆形水池周围每隔2米栽一棵杨树，共栽了40棵，水池的周长是多少米
3、一个圆形养鱼池全长200米，现在水池周围种上杨树25棵，隔几米种一棵才能都种上
4、学校图书馆前摆了一个方阵花坛，这个花坛的最外层每边各摆放12盆花，最外层共摆了多少盆花这个花坛一共要多少盆花
5、节目里广场中心摆了一个正方形花坛，花坛外1层都是菊花，最外层每边放了10盆，一共放了多少盆菊花如果最外层每边放20盆，一共放了多少盆菊花
6、张大伯在承包的正方形池塘四周种上树，池塘边长为60米，每隔5米种一课，四个角上各种一棵，张大伯买了50棵树苗够吗
7、现有60个小朋友围城一个正方形做游戏，那么每边要站几个学生如果围城五边形呢六边形呢
8、一个圆形水池周围每隔2米栽一棵柳树，共栽40棵，水池的周长是多少
五年级上册数学练习知识点
一、填空题
2. 2.3㎡=()d㎡3200c㎡=()d㎡
0.25㎡=()c㎡ 6500平方米=()公顷
3.一个平行四边形的底和高都是1.4m，它的面积是()㎡，和它等底等高的三角形的面积是()㎡。
4.一个直角三角形的两条直角边分别是0.3cm和0.4cm，斜边长0.5cm，这个直角三角形的面积是()c㎡。秦时明月主题曲月光
5.一个三角形的面积是240㎡，高是40m，底是()m。
6.两个完全一样的梯形可以拼成一个()。
7.一个正方形的周长是32dm，那么它的边长是()dm，面积是()d㎡。
8.一个平行四边形的面积是36㎡，如果把它的底和高都缩小到原来的3倍，得到的平行四边形的面积是()㎡。
9.一个梯形的上底扩大2倍，下底也扩大2倍，高不变，那么它的面积扩大()倍。
10.设计一个面积为24平方米的三角形，底为()，高为()。
二、判断题
1.三角形的面积等于平行四边形的一半。()
2.两个花园的周长相等，它们的面积也一定相等。()
3.一个三角形的底扩大2倍，高不变，它的面积也扩大2倍。()
4.同底等高的两个三角形，形状不一定相同，但它们的面积一定相等。()
5.两个面积相等的梯形纸片一定能拼成一个平行四边形。()
三、选择题
1.一个平四边形的面积是4.2c㎡，高是2cm，底是()cm。
A.2.1B.1.05C.2D.4.2
2.学校篮球场占地面积约是0.6()
A.公顷B.平方米C.米D.平方千米
3.能拼成一个长方形的是两个完全一样的()三角形。
A.锐角B.等腰C.钝角D.直角
4.已知梯形的面积是45d㎡，上底是4dm，下底是6dm，它的高是()dm。
A.9B.4.5C.2.25D.45
5.等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长()。
A.24厘米B.12厘米C.18厘米D.36厘米
四、计算题
1、平行四边形的一条边长9分米，这条边上的高是8分米，另一条边上的高是6分米，求这个平行四边形的面积和周长
2.两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形.平行四边形的底是8厘米，高是6厘米，其中一个三角形的面积是多少平方厘米
3.梯形的上底是3.8厘米，高是4厘米，已知它的面积是20平方厘米，下底是多少厘米
五年级数学学习方法技巧
第二，及时复习。复习的时候要把老师当天讲的内容都消化掉，做到不堆积问题，把老师
在课上讲的知识点都去回顾一遍，熟练掌握公式的推理过程，尽量通过自己的记忆去回顾，实在搞不懂就去翻下书。
第三，多做题。学好数学就必须多做题，这是为了掌握各种不同题型的解题思路，刚开始可以不用那么着急，可以从简单的入手，主要以课本的习题为主，如果课本里的习题能解答好，就是把基础打扎实。
基础知识牢固了，就可以去一些课外的习题，或者试题来练练手，多帮助自己开拓思维，寻新思路，提高对解决问题的分析能力，题目做的多了，多多少少就能知道一些解题规律，也就能总结出一套自己的解题方法。
发布评论