〔2018〕27号
择及课程选修实施办法
（2018年试用）
按计算机与信息学院2018版人才培养方案的要求，计
算机大类招生的学生在通过大类阶段学习后，进行专业分流和方向选择。学院在学校大类招生专业分流实施办法基础上，为了更好落实公平、公开、志愿和择优的原则，完成大类招生学生的专业方向分流工作，现根据我院实际情况，特制定本实施细则。
一、计算机大类招生与培养
1、领导小组
大类培养领导小组，包括学院院长、书记、副书记、分管教学的副院长和各专业负责人。大类专业分流由领导小组指导实施。
2、培养过程
我院对大类招生的学生采取“1.5＋2.5”的培养模式，实行宽口径分流培养。学生在第1至3学期不分专业，按学科大
类统一学习规定的学校平台课程和大类基础课程，取得规定的学分后，于第4学期分流到相应的专业课程继续学习，并于第5学期按专业方向选修部分专业方向课程。
二、分流对象与专业
参加专业分流的学生是指高考填报计算机大类的学生，分流专业包括计算机科学与技术、软件工程和物联网工程。
三、专业介绍和引导
第1个学期由学院统一组织一次学科专业概况介绍，第1个学期开始到第3个学期，各专业负责人牵头每学期组织一次专业介绍和引导，并由各专业提交相关资料发布于学院网站，供学生浏览参考。
四、分流专业规模确定
每届学生的第3学期期中前完成专业规模确定。通过预分流：大类学生预填报两个最希望的专业，在尊重学生志愿的同时，考虑专业布局（市场、社会发展和专业发展需要出发），大类培养领导小组讨论确定各分流专业规模，并上报校教务处分流专业，批准后公布。
原则上，每专业不少于60人，连续3年每年第一志愿和第二志愿选择人数达不到60人的专业将停办。
五、学生总分的计算
分流的依据主要包括：第1到第3学期的全部课程成绩（不包括全校性的公选课）；其他综合表现（奖励加分，违纪扣分等）。
总分计算公式如下：
)1(*P Y P A A
X i i i
-*+*∑∑
其中：
i X 表示第i 门课的成绩，i A 表示第i 门课的学分，课程指
玛吉吉伦哈尔学科基础课、专业基础课（含实践类课程）等。P 表示学习
成绩所占比例，为90%；Y 表示其它综合表现成绩，占10%。
三个学期成绩合计是原始课程成绩乘学分的总和，再除以学分总和；课程成绩以初始成绩为准，不考虑重修成绩；缺考成绩记为0；第三学期课程的缓考按60分计算。
张恒个人资料其他综合表现分的计算见附录1。
所有学生按总分从高到低排序。如总分相同，则学习成绩高者排前；学习成绩还相同高考成绩高者排前。
其中，学习成绩由教务办公室负责提交，综合表现分由学工和团委办公室给出，最后总分的计算由分流年级辅导员牵头组织完成。参与分流学生的总分排序在第4学期开学前一星期完成，并上报院大类招生与培养领导小组。
六、专业分流实施办法细则
1、分流实施现场组织
选专业第3学期期末组织大类分流大会，参加人员包括：大类招生培养领导小组全体成员，各系主任，分流年级辅导员，并邀请学校相关职能部门的代表、院教师代表参加见证。分流现场由院长主持，分流年级辅导员组织实施。
全体参加大类分流的学生要求携带身份证或学生证，以供身份核实；如有特殊原因无法到现场，应提前向年级辅导员说明情况和备案，并写委托书指定同学进行代理选择；无
特殊原因不到现场的同学，作放弃选择权论，填补最后专业未选的空缺。
分流实施采用现场实时选择的模式，由学生自主选择分流的专业，可填报专业选择卡。完成选择专业后学生当场签名确认，提交所在班级辅导员，汇总至学院教务办公室。
2、分流实施模式
将按成绩从高到低的顺序，逐个将学生分流到各个专业。具体办法为：
（1）如第一志愿专业人数未选满，分流至该专业；
（2）如第一志愿专业人数已选满，第二志愿专业人数
未选满，分流至第二志愿专业；
（3）如第二志愿专业人数也已选满，分流到其它未选
满专业。
3、公示和分流执行时间
液晶显示器有条纹公示在学生大类培养开始学期（第4学期）学期前进行，具体操作时间为第4学期开学前一周，公示期3天。公示在学院橱窗、网站完成；对总分和排序有疑义应及时向年级辅导员反映，进行修正确认。公示完后上报教务处、学生处、校团委等校相关职能部门。关雎原文及翻译
4、第4至8学期排课选课安排
在专业预选确定各专业规模后，按相应专业排课和选课。
5、专业方向再分流
为了保证学生在选修课程上有一定针对性，每个专业的选修课开设有方向选修课和公共选修课。其中
方向选修课在选修时按专业所涉方向进行再分流。分流时间为第4学期期末，由所在专业负责人负责组织实施，实施办法可参考专业分流实施办法。
附件：
1. “其他综合表现分”的计分办法
2. 专业分流选择卡大话西游一生所爱
安徽师范大学计算机与信息学院2018年12月22日发
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