2024届四川省遂宁市射洪中学化学九年级第一学期期中质量跟
踪监视试题
注意事项:
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时请按要求用笔。
3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑字迹的签字笔描黑。
5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。下列应用中，错误的是（）A．将硝酸铵溶于水制作热敷袋
B．用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污
C．把水喷向空中，可以增加养鱼池水中氧气的溶解量
D．进入久未开启的菜窖，要先做灯火实验
2．下列物质在氧气中燃烧，发出蓝紫火焰的是（）
A．木炭B．硫粉C．铁丝D．红磷
3．下列关于氧气的说法正确的是（）
A．液态氧可用作火箭的助燃剂
B．氧气在空气中的体积分数为78%
C．硫在氧气中燃烧发出黄火焰
D．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水
4．下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中“●”“○”分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，判断下列说法正确的是（）
A．生成物一定是混合物B．该反应既不是化合反应也不是分解反应
C．化学反应前后原子的种类不变D．分子在化学变化中不可分
5．某同学梳理了以下知识：①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；②物质与氧气发生的反应一定是氧化反应；③单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质
一定是单质；④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子；⑤纯净物一定是由同种分子构成的；⑥能使燃着的木条立即熄灭的气体一定是二氧化碳。其中正确的个数是
蒸馏水是纯净物吗A．2 B．3 C．4 D．5
6．下列属于纯净物的是
A．空气B．海水C．石油D．氢气
7．水是我们日常生活中必不可少的物质，下列有关说法正确的是沈腾八卦
A．水由2个氢原子和1个氧原子构成
B．运用化学方法，可以实现水资源的重新利用
C．海水经过滤得到的澄清液体是纯水
D．蒸馏水不能养鱼，是因为蒸馏水中没有氧元素
8．根据下列原子结构示意图判断，化学性质最相似的是（）
咖啡起源A．①②B．①③C．①④D．③④
9．甲醛是一种有特殊气味的无气体，其化学式是CH2O。则下列说法正确的是A．甲醛由4个原子构成B．一个甲醛分子中含有1个水分子
C．甲醛中碳元素与氢元素的质量比为1∶2 D．甲醛由三种元素组成
科目二倒车入库技巧10．实验室制取氧气的主要步骤有：①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤用排水法收集．其操作顺序正确的是（）
A．①②③④⑤B．②③①④⑤C．④②①③⑤D．④①②⑤③11．下列实验操作的图示正确的是（）
A．检查装置气密性B．验满C．闻气体气味D．加热
12．下列实验操作正确的是( )
A．稀释浓硫酸B．锌粒中加入稀硫酸C．测定稀硫酸的pH D．称取
氢氧化钠
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．根据下列装置图回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称①____________ ②__________ ③__________。
（2）某同学用加热高锰酸钾的方法来制取和收集氧气，他应选用装置（填序号，下同）___________来制取，用装置_________来收集，写出反应的文字表达式
_____________________。
（3）检验集气瓶中存放的无气体是否为氧气时，应将带火星的木条_______，若检验氧气是否充满集气瓶时，应将带火星的木条_______。
14．化学是一门以实验为基础的科学。
实验一：探究物质的组成
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某同学利用图一方法测量空气中氧气含量。
（1）红磷燃烧时观察到的现象是_____。
（2）他测得氧气体积分数约是_____%，剩余气体的性质_____（写一点）。
实验二：探究微粒的性质
小明按照课本实验（图二）探究分子的运动时，闻到了刺激性的氨味。于是，在老师指导下设计了如图三的实验装置（氢氧化钠溶于水放热），结果不再有刺激性的氨味，并且快速出现实验现象，得到了和课本实验同样的结论。
（3）滴入少量浓氨水后，湿润的酚酞滤纸条发生的变化是_____。从分子性质的角度分析，此现象可得出的结论是_____。
（4）固体氢氧化钠的作用是_____。
（5）和课本实验比较，改进后的装置的优点是_____。
15．如图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8cm～10cm，瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线。试回答：
（1）其所用电源为______电，由图可知A端为______极。
（2）与A端相连的试管中得到的气体是_______，检验的方法是_____________。（3）若与B端相连试管中气体的体积为8mL，则与A端相连试管中气体的体积为
______。
（4）在某次电解水的实验中加入了少量的氢氧化钠（NaOH）溶液，目的是
________________。测得了分别与电源正负两极相连的阳、阴两极上产生的气体的实
验数据如下：
时间/分钟  1    2    3    4    5    6 7 8 9 10 阴极生成气体体积（cm3）  6 12 20 29 39 49 55 65 75 85 阳极生成气体体积（cm3）  2    4 7 11 16 21 26 31 36 41 仔细分析以上实验数据，1～6分钟内阴、阳两极产生气体的体积之比大于2：l，可能
的原因是__________________。
（5）如图为水电解过程的微观示意图，你能从图中能得出哪些信息（写出三条）。
①物质组成方面__________________________；
②变化类型方面__________________________；
③微观变化方面__________________________；
16．某科学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验
（如图1所示），但测出的氧气的体积分数明显小于1
5
，请你参与探究：
（提出问题）
造成误差的原因是什么？如何改进课本上的实验装置？
（查阅资料）
谷智鑫的电影
1.红磷、白磷的一些性质如表：
颜、状态熔点/℃着火点/℃密度/（g/cm3）