铁及其化合物练习题及答案
【典型例题】
(1)所观察到的现象是________,有关反应的化学方程式是________。
(2)干燥管内可装入的试剂是________,其作用是________。干燥管还可用________(填装置名称)代替。
(3)玻璃管中石棉绒的作用是________。实验开始时应先点燃________,实验结束时,应先熄灭______。
【答案】(1)红热的铁与水蒸气反应,放出气体,这种气体靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声
3Fe+4H2O (g)Fe3O4+4H2
(2)碱石灰(或无水CaCl2、硅胶等) 吸收水蒸气,干燥氢气 U形管
(3)铁粉的载体,增大铁粉与水蒸气的接触面积 酒精灯 酒精喷灯
【解析】常温下Fe不与H2O发生反应,但在高温下,Fe与H2O (g)反应生成Fe3O4和H2。因铁粉和Fe3O4均为黑,因此实验过程中固体颜无明显变化,但产物H2可用点燃的方法验证。石棉绒成分为硅酸盐,它耐高温且性质稳定,是铁粉的载体。
举一反三:
【变式北海好玩的地方有哪些1】有人设计了如右图所示的实验装置,目的是做钠与水反应的实验并验证:①钠的物理性质;②钠与水反应的产物是什么。
(1)当进行适当操作时还需要的仪器有________。
(2)如何进行操作?________。
(3)实验现象是________。
【答案】(1)小试管和酒精灯 (2)将大头针向上提,使钠块落入水中,将小试管扣在导管上收集反应产生的气体,用拇指堵住小试管口移近酒精灯,松开拇指点燃小试管中的气体 (3)钠浮在水面上很快熔化成闪亮的小球,并逐渐消失,水溶液由无变成红,点燃小试管中的气体时,有尖锐的爆鸣声
类型二:铁的氧化物、氢氧化物的性质
例2 有0.4 g铁的氧化物,用足量的CO在高温下将其还原,把生成的CO2全部通入足量的澄清石灰水中,得到0.75 g固体沉淀物。这种铁的氧化物的化学式为( )。
A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.Fe4O5
【答案】B
【解析】可设这种铁的氧化物的化学式为FexOy,则发生的反应为FexOy+yCOxFe+yCO2,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。从而得到FexOy与CaCO3的关系式为:
FexOy ~ yCaCO3
56x+16y 100y
0.4 g 0.75 g
解得:x∶y=2∶3。
所以,这种铁的氧化物的化学式为Fe2O3。
【总结升华】(1)Fe3O4是一种纯净物,而不是由FeO和Fe2O3组成的混合物。其组成也可用盐的形式表示为Fe(FeO2)2。
(2)铁的氧化物都能与铝粉混合发生铝热反应,其通式可以表示为:
2yAl+3FexOyyAl2O3+3xFe
此反应可应用于野外焊接钢轨,在定向爆破中熔断钢筋。
举一反三:
【变式1】对于金属的氢氧化物,下列说法正确的是( )。
A.全部由金属氧化物溶于水制得
B.可以用化合反应、复分解反应制得
C.Fe(OH)2、Fe(OH)3、Al(OH)3都不溶于过量的强碱
D.金属氢氧化物的热稳定性均较差
【答案】B
类型三:铁盐和亚铁盐的性质
例3 将铁粉、铜粉、FeCl3溶液和CuCl2溶液混合于某容器中充分反应(假定容器不参与反应)。试判断下列情况下,溶液中存在的金属离子和金属单质。
(1)若铁粉有剩余,则容器中不可能有的离子是:________;铜单质________(填“一定”或“可能”)存在。
(2)若氯化铁和氯化铜都有剩余,则容器中不可能有的单质是________,Fe2+________(填“一定”或“可能”)存在。
【答案】(1)Fe3+、Cu2+ 一定 (2)Fe、Cu 一定
【解析】本题属于物质共存问题,解答时应首先弄清物质间可能发生的反应,凡相互间能发生反应的物质就不可能大量共存。本题涉及的反应有:
①Fe+2FeCl3=3FeCl2 ②Fe+CuCl2=Cu+FeCl2 ③Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2
(1)若铁粉有剩余,则容器中不可能有Fe3+、Cu2+,因为它们能发生上述①②反应,一定有铜单质。
(2)若FeCl3和CuCl2都有剩余,则容器中一定没有Fe、Cu,一定有Fe2+。
【总结升华】在氧化还原反应中,氧化剂与不同还原剂反应时,应先与还原性强的反应;同样,还原剂与不同氧化剂反应时,也应先与氧化性强的反应,即遵循“先强后弱”的规律。
举一反三:
【变式1】要证明某溶液中不含Fe3+,而含有Fe2+,进行如下实验操作时最佳顺序为( )。
①加入少量氯水 ②加入少量KMnO4溶液 ③加入少量KSCN溶液
A.①③ B.③② C.③① D.①②③
【答案】C
类型四:Fe(OH)2的制取
例4 用下面方法可以制得白的Fe(OH)2沉淀。
用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。
(1)除去蒸馏水中溶解的O2常采用________的方法。
(第四方物流2)生成白Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是________。
【答案】(1)煮沸 (2)避免生成的Fe(OH)2沉淀接触O2
【解析】
(1)气体的溶解度是随温度升高而降低的,所以煮沸后的蒸馏水中溶解的O2变少。
(2)避免生成的Fe(OH)2被空气(氧气)氧化。
举一反三:
【变式1】根据下述实验装置和操作,回答有关问题。
按右图所示装置,用两种不同操作分别进行实验,观察B管中的现象。
操作1:先夹紧止水夹a,再使A管开始反应,实验中B管中观察到的现象是________。B管中发生反应的离子方程式是________。
操作2:打开止水夹a,使A管开始反应一段时间后再夹紧止水夹a,实验中在B管中观察到的现象是________。B管中发生反应的离子方程式是________。
【答案】A管中有液体被压入B管,在B管中看到产生白沉淀,又迅速转化为灰绿,最后转化为红褐
Fe2++2OH-= Fe(OH)2↓;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
A管中有气体进入B管,在B管中看到产生白沉淀,且在一定时间内不变
Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓
【典型例题】
类型一:金属与水(水蒸气)反应的实验探究
例1 如下图所示,在玻璃管中放入还原铁粉和石棉绒的混合物,加热并通入水蒸气,用试管收集产生的经干燥的气体,并靠近火焰点火。
(1)所观察到的现象是________,有关反应的化学方程式是________。
(2)干燥管内可装入的试剂是________,其作用是________。干燥管还可用________(填装置名称)代替。
(3)玻璃管中石棉绒的作用是________。实验开始时应先点燃________,实验结束时,应先熄灭______。
【答案】(1)红热的铁与水蒸气反应,放出气体,这种气体靠近火焰点火时,能燃烧或发出爆鸣声
3Fe+4H谭松韵个人资料和年龄2O (g)Fe3O4+4H2
(2)碱石灰(或无水CaCl2、硅胶等) 吸收水蒸气,干燥氢气 U形管
(3陈松伶与张铎)铁粉的载体,增大铁粉与水蒸气的接触面积 酒精灯 酒精喷灯
【解析】常温下Fe不与H2O发生反应,但在高温下,Fe与H2O (g)反应生成Fe3O4和H2。因铁粉和Fe3O4均为黑,因此实验过程中固体颜无明显变化,但产物H2可用点燃的方
法验证。石棉绒成分为硅酸盐,它耐高温且性质稳定,是铁粉的载体。
举一反三:
【变式1】有人设计了如右图所示的实验装置,目的是做钠与水反应的实验并验证:①钠的物理性质;②钠与水反应的产物是什么。
(1)当进行适当操作时还需要的仪器有________。
(2)如何进行操作?________。
(3)实验现象是________。
【答案】(1)小试管和酒精灯 (2)将大头针向上提,使钠块落入水中,将小试管扣在导
管上收集反应产生的气体,用拇指堵住小试管口移近酒精灯,松开拇指点燃小试管中的气体 (3)钠浮在水面上很快熔化成闪亮的小球,并逐渐消失,水溶液由无变成红,点燃小试管中的气体时,有尖锐的爆鸣声
类型二:铁的氧化物、氢氧化物的性质
例2 有张文慈三级0.4 g铁的氧化物,用足量的CO在高温下将其还原,把生成的CO2全部通入足量的澄清石灰水中,得到0.75 g固体沉淀物。这种铁的氧化物的化学式为( )。
A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.Fe4O5
【答案】B
【解析】可设这种铁的氧化物的化学式为FexOy,则发生的反应为FexOy+yCOxFe+yCO2,Ca(OH)2+CO2=CaCO蒸馏水是纯净物吗3↓+H2O。从而得到FexOy与CaCO3的关系式为:
FexOy ~ yCaCO3
56x+16y 100y
0.4 g 0.75 g
解得:x∶y=2∶3。
所以,这种铁的氧化物的化学式为Fe2O3。
【总结升华】(1)Fe3O4是一种纯净物,而不是由FeO和Fe2O3组成的混合物。其组成也可用盐的形式表示为Fe(FeO2)2。
(2)铁的氧化物都能与铝粉混合发生铝热反应,其通式可以表示为:
2yAl+3FexOyyAl2O3+3xFe
此反应可应用于野外焊接钢轨,在定向爆破中熔断钢筋。
举一反三:
【变式1】对于金属的氢氧化物,下列说法正确的是( )。
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