2024届济宁市重点中学化学九年级第一学期期中监测试题
注意事项
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
中秋放几天假1.推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是
A.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
C.分子、原子都是不带电的微粒,但不带电的微粒不一定都是分子、原子
D.氧化物都含有氧元素,含有氧元素的物质都是氧化物
2.下列物质中含有氧分子的是
A.CO2    B.江水    C.SO2    D.高锰酸钾
3.某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂原因可能是下列中的
①没有给试管均匀预热  ②试管外壁潮湿  ③试管口没有略微向下倾斜  ④高锰酸钾中混有可燃物  ⑤加热时试管与灯芯接触  ⑥收集完氧气,先撤导管,后撤酒精灯  ⑦忘了在试管口加一团棉花
A.全部    B.除④外    C.除⑥⑦外    D.①②③⑤
4.下列有关燃烧实验现象描述正确的是(  )
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝火焰
B.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑固体
C.红磷燃烧产生大量白雾
D.木炭在空气中燃烧产生火焰,不放热
5.纸火锅(如图所示)是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料,当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象,下列解释合理的是
A.纸张不是可燃物,不能燃烧
B.纸张没有与空气充足接触,不会燃烧
C.纸张被水浸湿,导致纸张的着火点降低
D.锅里的水蒸发时吸收热量,温度达不到纸张的着火点
6.下列各组物质中,前者是混合物,后者是纯净物的是(    )
A.衢州景点盐水 食醋    B.海水 二氧化碳    C.液氧 人呼出气体    D.氮气 水蒸气
7.下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是
A.红磷:产生大量白雾    B.硫:发出明亮的蓝紫火焰
C.镁条:发出耀眼白光    D.细铁丝:火星四射,生成黑固体
8.2018年中国环境日的主题是魅力中国,我是行动者,每一位同学都应具有环保意识,成为建设美丽中国的行动者,下列做法与之相违背的是
A.出行时使用共享单车
B.将垃圾集中后再进行焚烧
C.到超市购物,自带购物布袋
D.最后一个离开教室时,随手关闭电灯
9.化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此做出了巨大贡献。下列科学史实叙述错误的是
A.英国科学家道尔顿提出了近代原子学说
B.法国化学家拉瓦锡得出了空气的质量组成
C.俄国化学家门捷列夫发现元素周期律并编制出元素周期表
D.中国科学家张青莲为相对原子质量的测定做出卓越贡献
10.下列实验方案的设计中合理的是
实验目的
实验方案
A
量取 9mL
50mL量筒量取,仰视读数
B
验证某瓶气体是氢气
将燃着的木条伸入 集气瓶内,若气体能燃烧,证明是氢气
C
鉴别蒸馏水和食盐水
过滤,滤纸上有固体的是食盐水
D
二氧化锰和木炭粉
加入双氧水,观察现象
A.A    B.B    C.C    D.D
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.生石灰(氧化钙)可用于芒果催熟。常用的方法是将生石灰涂在纸上,喷水后垫在芒果中间。氧化钙和水发生反应只生成熟石灰(氢氧化钙),同时放出大量的热,将芒果在短时间内催熟。
(1)氢氧化钙的化学式为           
(2)氧化钙与水的反应属于基本反应类型中的           
(3)氧化钙与水的反应说明,化学变化中会发生            (填序号)。
A.物质变化            B.能量变化
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.某同学在进行碳酸钠与酸反应的实验中,发现了一个有趣的现象。当把盐酸溶液逐滴
加入到碳酸钠溶液中,开始没有气体产生,一段时间后才有气体产生。查阅资料得知,碳酸钠与盐酸溶液存在两个反应:美国移民签证流程Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaClNaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2.他又进行了以下实验:向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠溶液和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,并测得pH与时间的关系,如图甲、乙所示。他们将图甲和图乙的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合。
1张国立是哪里人)结合图象分析,当把盐酸溶液逐滴加入碳酸钠溶液中,开始没有气体产生的原因是_____
2)图甲b点的溶质为_____(写化学式)。
3)在本实验中加入足量的盐酸产生二氧化碳的量_____
A 碳酸氢钠多        B 碳酸钠多          C 两者一样多
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列仪器和实验装置回答有关问题:
1)写出标号仪器的名称:①________;②________
2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,则应选择装置组合________(填字母),其反应的化学方程式是________________
3)用D装置收集氧气,验满的方法是________________________
4)若用F装置充满水来收集氧气,气体应从________(填ab)端通入;
5)某校兴趣小组取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如下表):
反应时间/min
空调内机漏水怎么回事
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
剩余固体质量/g
2.55
2.25
2.10
2.04
2.04
分析表中数据,完成下列问题:
①完全反应后,生成氧气的质量为________g
②原混合物中氯酸钾的质量分数是多少?(精确到0.1%________
14.骗子往往披着科学的外衣,而科学可以给我们一双明辨是非的眼睛。例如:有人提出使用 “高科技的添加剂”可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后,认为可以用物质组成的观点解开这个。
(提出问题)根据水的组成和汽油的组成判断,水是否可以变成汽油。
(猜想与验证)
(1)确定水的组成。实验装置如右图所示:通电一段时间后,试管1和试管2中所收集的气体体积比约为_______。对两支试管中的气体进行检验,试管1中的气体可使_______(填现象),说明是_________
实验结论:水是由氢元素和氧元素组成的。电解水的化学方程式___________________
(2)确定汽油的成分。操作如下:
实验步骤
实验现象
结论
①点燃使用汽油作燃料的油灯
②将光洁干冷的烧杯罩在油灯火焰上方
现象:
____________________
证明汽油在空气中燃烧后的产物中有_____________
③将内壁蘸有______________
的烧杯罩在油灯火焰上方
现象:
_____________________
证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳
(实验结论)汽油的组成元素为______________。汽油和水的组成元素不同,水不能变成汽油。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.断血流滴丸主含有木犀草素(化学式为,)等黄酮类活性成分,具有止血、抗菌、抗炎及免疫等药理活性。已知木犀草素的相对分子质量为254,请计算:
蒸馏水是纯净物吗1的值为;________
2)木犀草素中碳元素的质量分数为(结果精确到________
3)多少木犀草素中含氧元素?________写出计算过程)
16.小红同学将未知浓度的过氧化氢溶液34g,加入盛有0.5g二氧化锰的烧杯中,待完全反应后,称得烧杯中剩余物质的质量为33.7g。计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、C