安阳市林州市八年级上学期语文期中考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、默写 (共1题；共8分)
1. （8分）按要求填写相应语句。
（1）子日:“知之者不如好之者，________。”(《<；论语>十二章》)
（2） ________ ，半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)
（3）春蚕到死丝方尽,________。(李商隐《无题》)
（4）长风破浪会有时，________。(李白《行路难(其一)》)
（5） ________，千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
（6）受任于败军之际，________。(诸葛亮《出师表》)
（7）王湾《次北固山下》中揭示新事物必将取代旧事物哲理的诗句是:________，________。
二、文言文阅读 (共3题；共53分)
2. （17分）阅读下文，回答相关问题。
游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡，亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。至若予者，为毛锥子所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！
节选自袁中道《游岳阳楼》
【注】【毛锥子】毛笔的别称，这里指诗文写作；【皤】白。
（1）解释下面句子中划线的字词
①着鹅溪练上（）②意致闲淡（）③泫然不能自已也（）④是则真可哭也（）
（2）下面各组句子中，划线词的意思和用法完全相同的一组是：（）
A . 愀然以悲船载以入
B . 为毛锥子所窘此人一一为具言所闻
C . 近来又遭知己骨肉之变此之谓失去本心
文科生报什么专业好D . 是则真可哭也入则无法家拂士
（3）用现代汉语翻译下面的句子
①猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。
②庶竭驽钝，攮除奸凶。
③孰知赋敛之毒，有甚于是蛇者乎！
（4）说说作者与“不以物喜，不以己悲”的古仁人的思想感情有什么不同？
3. （24分） (2017八下·滦南月考) 阅读下文，回答问题。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人
弟子填其室，未尝稍降辞。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，__________行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（1）解释文中划线的词语
①弗之怠________ ②以是人多以书假余________
③烨然若神人________ ④主人日再食 ________
（2）翻译句子为现代汉语。
①以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
②余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
（3）宋濂之所以成功，除了他“嗜学”“遍观书”“执经叩问”等因素外，更重要的原因是什么？（用文中的语句回答）
（4）作者的学习条件非常艰苦。成年后求学的艰苦体现在哪几方面？
（5）作者在求学过程中付出了无比的坚信，其中最让你感动的地方是什么？试结合今天的学习环境，谈谈你的体会。
金所泫4. （12分）阅读下面的文段，回答问题。
涸辙之鲋
庄周家贫，故往贷①粟于监河侯。监河侯曰：“诺我将得邑金②将贷子三百金可乎?”庄周忿然作曰：“周昨来，有中道而呼者，周顾视车辙，中有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼来，子何为者邪?’对曰：‘我东海之波臣③也，君岂有斗升之水而活我哉?’周曰：‘诺！我且南游吴、越之王，激西江之水而迎子，可乎?’鲋鱼忿然作曰：‘吾失吾常与，我无所处。吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆④!’”
（选自《庄子·外物》）
【注释】①贷：借。②邑金：领地的租金。③波臣：海神的臣子。④肆：店铺。
（1）下列各组句子中，加下划线词语意思相同的一项是（）
A . 故往贷粟于监河侯/彼竭我盈，故克之
B . 庄周忿然作曰/东风时作，作则飞沙走石
C . 周顾视车辙/三顾臣于草庐之中
D . 我且南游吴、越之王/且焉置土石
（2）请用三条“/”给文中画线的句子断句。
诺我将得邑金将贷子三百金可乎
（3）结合选文，概括庄周要给监河侯讲“涸辙之鲋”这个故事的原因。
三、现代文阅读 (共1题；共9分)
5. （9分） (2019八下·廉江期末) 阅读下面的文段，回答问题。
材料一：
垃圾分类作为垃圾处理的前端环节，其作用早已得到世界的公认，分类收集不仅能大幅度减少垃圾给环境带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，更能使宝贵的自然资源得到重复利用。有人将垃圾称为“放错了地方的资源”，据保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。但我国的垃圾分类工作一直难以有效推进。相关调查显示，94.6%的受访民众知道垃圾分类的概念，50.9%的民众“仅了解常见的可回收或者不可回收垃圾”。我们在调查中发现，民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合，基本不了解和从未进行分类的都是少数。约四分之一的受访者认为垃圾分类的效果不明显或完全没效果。
空调清洗（摘编自新华网《垃圾变资源！这不是魔法，而是垃圾分类》）
材料二：
垃圾分类处理系统是个复杂的系统工程，包括分类投放、分类收集、分类运输、分类处理，各个环节必须配套衔接，形成协同高效的全过程运行系统。分类投放是居民的责任，分类收集、分类运输、分类处理是政府的责任。长期以来，居民分类投放的参与率较低、准确率较低，成为制约垃圾分类制度实施效果的突出问题，是我国垃圾分类的明显短板；与此同时，垃圾分类的目标和途径并不十分清晰，后端分类处理设施不到位、不完善，又影响了前端居民垃圾分类的积极性。
国务院办公厅转发国家发改委、住建部《生活垃圾分类制度实施方案》，给出了我国推进垃圾分类的总体路线图。明确的目标，清晰的路径。但是，这一方案再科学合理，缺乏全民动员、全民参与，也难以由蓝图变为现实。我们应当认识到，生活垃圾虽然有资源属性，但它的污染属性更不可忽视。不按要求扔垃圾，并不只是“把资源放错了地方”而已，实际上，那就是随意丢弃污染物、危害环境的行为。垃圾分类是我们作为“污染者”应尽的基本责任。当然，应当落实政府主体责任，坚持政府主导，根据本地特点，做好分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设，同时制定完善惩罚和奖励的政策措施。
（摘编自《人民日报》，《垃圾分类应自扫门前雪》）
（1）下列有关民众对垃圾分类认知与实践相关情况的表述不正确的一项是：（）
A . 大多数民众都知道垃圾分类的概念，而50.9%的民众“仅了解常见的可回收/不可回收垃圾”。
B . 民众对垃圾分类的认知程度与实践情况大致吻合，基本不了解和从未进行分类的都是少数。
C . 有些居民不是缺乏垃圾分类意识，而是后端分类处理不到位、不完善，挫伤了他们分类的积极性。
D . 居民分类投放的参与率和准确率较低，是我国以往垃圾分类工作难以有效推进的主要原因。
（2）下列各项对材料的相关内容进行分析和评价，不正确的一项是：（）
A . 材料一阐述了垃圾分类的必要性和紧迫性，材料二分析了垃圾分类难以有效推进的原因和破解之道。
B . 居民对垃圾分类的认知与实践有助于垃圾分类的实施效果，我们要增强居民对垃圾进行分类的意识。
C . 生活垃圾既有资源属性，可以回收再利用，但也有污染属性，会对环境造成污染。
姚笛整容前D . 针对一些地方政府常以各种理由对垃圾分类工作拖延、观望的情况，《生活垃圾分类制度实施方案》制定了完善的惩罚和奖励的政策措施。
（3）怎样才能有效改进我国的生活垃圾分类？请结合两则材料作简要概括。
四、语言表达 (共1题；共5分)
6. （5分） (2019九上·金华期末) “书犹药也，善读之可以医愚。”如果你向课本的编者推荐一本课外书（除书中必考的名著外）作为初中生必读的书，你会推荐哪一本书？请写出书名和推荐的理由，字数在120字左右。
五、命题作文 (共1题；共5分)
7. （5分）(2020·内乡模拟) 题目：刻在心底的格言
要求：①除诗歌外，文体不限。600字以上。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、默写 (共1题；共8分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
1-5、
1-6、
崔万志老婆1-7、
二、文言文阅读 (共3题；共53分)
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、传祺gs8怎么样
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
3-5、
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