人教版八年级信息技术上册《制作生日贺卡》教案
  教学目标：
  (一)知识目标：
明星八卦网
  1、掌握制作生日贺卡的方法
  2、掌握图形的透明与不透明处理
  3、能自己创作一张有新意的生日贺卡
  (二)能力培养：
  1、激发学生的创造性，能创作出有新意的生日贺卡
  2、培养学生自学及合作的能力
  3、培养学生欣赏他人作品以及评价他人作品的能力
  (三)思想教育：
  大胆想象，勇于创新
  教学重、难点：
  能自己创作出一张有新意的生日贺卡
  教学准备：
  1、各种生日贺卡的图片
  2、课件—制作的生日贺卡
  教学时间：一课时
  教学流程设计：
  一、提出问题
  师提问：如何使用“画图”的各种工具把图片装饰的更漂亮些?
  课件演示：在“打开”对话框中双击要打开的文件或文件夹，就可以直接打开，右击网页上的图片，选择“复制”，在画图工具中右击画布选择“粘贴”可以直接把网页上的图片粘贴到画布上。
  学生讨论：提出各种想要创作的图片
  二、互动探究，解决问题
  师：
  (1)引导学生打开图像文件
  (2)探究如何设计一张漂亮美丽的图片(关键步骤：选择、复制、粘贴)
  (3)图像的透明与不透明对重叠的影响?
  (4)如何将规则图像变为不规则图像(翻转/旋转)师巡视
  (5)保存文件
  学生：
  (1)打开自己喜欢的图片
  (2)小组讨论，分析问题得出答案
  (3)在粘贴时，发现重叠现象
  (4)小组讨论分析问题画壁票房
如何制作贺卡>英雄联盟英雄攻略  (5)独立操作
  三、作品欣赏与评价
  师：
  (1)根据巡视结果选择不同创意的学生作品展示
  (2)回顾他们的创作过程，鼓励学生要大胆想象、勇于创作。师巡视点拨指导
  (3)欣赏及评价他人作品
  学生：小组共同讨论，小组评价
  四、总结与作业
  师：
  (1)总结：本堂课的学习任务是什么?你是采用什么方法来完成的?
  (2)作业创作一张有新意的新年贺卡
  学生：总结学习内容及方法人教版八年级信息技术上册《制作按钮》教案
  教学目标：
  1、掌握按钮制作的基本方法。
  2、掌握按钮中的动画设计方法。
  3、掌握透明按钮的制作
  教学重点：按钮元件的创建，按钮动画的设计。
  教学难点：按钮中的四种状态。
  教学过程：
  一、按钮元件周扬青罗志祥仍联络
  按钮用于响应鼠标，即随鼠标显示不同的状态，执行指定的行为。
  1、插入按钮元件，执行“插入”-“新建元件”命令(或者按键)，在创建新元件对话框中设置元件类型为按钮，即可见如下界面
  2、编辑按钮元件：按钮元件有弹起、指针经过、按下和点击四种状态，如图所示：
  V 弹起：表示鼠标没有在按钮上时的按钮的状态。
  V 指针经过：表示鼠标经过按钮时按钮的状态。
  V 按下：表示按下鼠标时按钮的状态。
  V 点击：设置按钮响应鼠标的区域。
  如果要制作透明按钮，仅在“点击”画出点范围即可。
  二、上机操作：制作以下实例
  1、基本按钮
  分析：陈慕义
  1、弹起：二个图片元件分别放置在文字和边框图层中
  2、经过：与弹起时的一个图片元件相同，在此基础上用“按我”的图片元件创建一个影片剪辑元件。
  3、按下：用“谢谢”图片元件替换“按我”图片元件
  4、点击：延续边框图层的第一帧，代表鼠标进入边框区域后，按钮才会有响应。
  弹起帧  指针经过帧
  按下帧  点击帧
  2、 练习：制作一个带有以下动画效果的按钮(自选一个完成)
  提示：将按钮下面的文字放在新的图层上。
  三、按钮的点击作用
  1、一般按钮点击后均会产生一个动作，如：停止、播放、重放、跳转、超链接，如：(源文件下载)
  2、按钮的几个常用动作：
  on动作命令
  下面我们就详细地向大家介绍一下这八种事件的使用。
  (1)press 在鼠标指针经过按钮时按下鼠标按钮。单击press，然后选择动作语句，双击【全局函数】|【时间轴控制】中的play 命令。
  完整的action是：
  on(press){ //设定鼠标事件为按下，然后执行大括号里面的语句。