做 贺 卡(简案)
教学设计：
一、教学重点、难点
1、 重点：贺卡的制作。
2、 贺卡的设计构思。
二、破口
从难点入手，着重指导学生构思制作贺卡的方法。
三、教学过程
（一）向学生介绍为朋友、老师、长辈祝贺生日、新年等应该怎样做，送贺卡是一种最常用
的方法，如果能自己设计制作一张贺卡则更有意义。
（二）展示课题：做贺卡
说明：结合实际生活来引出课题，可使学生更有学习的兴趣，从而产生学以致用的愿望。
（三）出示一些贺卡的实物供学生观赏。通过分析让学生掌握贺卡的形式可分为：
单页式 折叠式 开门式 立体式 抽动式等，贺卡的内容可分为：
生日贺卡 新年贺卡 尊师卡 圣诞卡 祝贺卡 友谊卡等
说明
以实物展示，边欣赏边讲解，让学生有一个深刻的印象，同时也为以下的课堂作业 做好准备，增加学生的创作灵感。
（四）贺卡的设计方法及制作过程。
杨烁主演的电视剧全部1、根据赠卡的目的的选定贺卡的类型。
2、根据内容构思适合的图案内容。
3、裁取纸张，折叠成贺卡形状。
4、用铅笔描绘构思好的图案及文字等。
5、上，应根据图案内容确定调。
6、修剪外形或开挖窗口等。
7、填写贺词、赠言。
说明：这些步骤是设计一张贺卡的一般方法，教师在讲授时一定要边示范边讲解，让学生直观地了解贺卡的制作过程。
（五）学生作业 ，巡视指导。
1、学生可自行选定贺卡的类型及形式。
2、根据所定贺卡，设计图案彩及外形。
3、每个学生应充分发挥自己的创造才能，独立完成贺卡的设计与制作。
4、在巡视过程中要重点帮助设计有困难的学生，启发他们的创造思维，从而顺利完成作业 。
说明：由于是要求学生独立设计完成作业 ，所以教师应该着眼于辅导学生根据方法步骤，设计并制作完成作业 。
（六）完成作业 ，分析讲评，总结本课教学情况。
1、选取3-4张好的作品，请作者从构图、彩、表现手法、表现心情等方面讲解。学生评价，部分有代表性的作业 展示评比。
2、分小组欣赏，每组选1-3张作业 展示在黑板上，介绍挑选原因。（要多分析每张贺卡的优点，加以表扬。还可请小作者讲述一下设计思想。）
3、表扬学生的创造性劳动及成果，鼓励学生继续努力。
说明：
学生有较强的自尊心，对他们发挥的创造性及积极性应该注意保护与鼓励，请学生畅谈设计思想可起到对其他学生的启发作用。
国家承认学历教学目的 运用学过的绘画及工艺制作知识技能，设计贺年卡。
作业要求 设计和制作一款贺年卡，贺年卡(设计非诚勿扰王佳)要求画面形象和彩能反映新年的快乐气氛。
课前准备 收集多款各式各样的贺年卡供学生欣赏贺年卡(设计)。
教学过程
一、出示贺年卡，讲解其意义，导入新课贺年卡(设计)。
二、讲授新课：
1．欣赏贺年卡，认识内容；包括贺词、年份及装饰图案。
2，分析不同形式贺年卡的特点。
①单页卡——两面使用。
⑨双页卡——双页卡有四面，通常使用三个面。
②多页卡，正反折后呈六页，可使用多面。刘亦菲 呵呵哒
3．制作方法：
胡静照片①楼空法——在多页卡的封面上开出多种多样的小洞，使底页的图案显露出来。 ②剪贴法——用各种彩纸，挂历纸剪贴图案、文字。
⑧拼贴法——如何制作贺卡用多种材料，如羽毛、布缄、花卉等物制作图案。
4，设计方法：
①确定单页或双页，横式或竖式。贺年卡(设计)
②确定图案和文字(要求能反映节日气氛)。
②选择适当的制作方法。
三、学生实践，设计贺年卡草稿。教师强调要在贺年卡上写上祝词、年份，绘出美丽的图案。及时表扬有创意的设计，推动制作设计气氛。检查设计稿，表扬构思新颖，形式内容好的草稿。 ．
1．出示用各种手法制作的贺年卡，鼓励学生采用多种方法进行制作。 欣赏课文中的贺年卡，分析涂方法：应有主要的颜，节日一般多用热(红、橙、黄)，并适当用些蓝绿等冷配合，做到对比中有调和，其次是底深，图案文字浅，或底浅，图案文字深。运用粘贴方法制昨，要保持作品清洁，贴好后压平。用水粉可适量加白，使之涂得均匀。同时，教育学生，要爱护环境，讲究卫生，作业时不弄脏环境，培养环境意识。
4．制作步骤：
①根据设计图考虑彩的配置及制作方法。
②选择合适的材料，着和粘贴要求精工细墩。
三、学生制作，教师辅导学生完成作业。
四、小结：展览贺年卡，师生共同评议优秀作品，小结贺年卡制作知识
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