部教版(一）年级上册语文第（六）单元集体备课教案
主备老师名牌手表　刘颖颖  参与老师：李竹兰 李文文 马钰萍 舒文秀 陈昭婷 杨虹 邱琦
第六单元
            想象
总课时
shinee钟铉车祸11课时
单
元
分
析
一、教材分析
本单元围绕“想象”这个主题编排了《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》4 篇课 文。这些课文以儿童的视角，对自然界、生活中的一些现象进行了生动的描摹，充满儿童 情趣，能激发学生对自然、对生活的热爱。
要继续重视朗读基本功的训练，把课文读正确、读通顺，及时纠正学生朗读中的错误现象。结合本单元课文的特点，还可以进行一些有针对性的朗读训练。如，《比尾巴》和 《雨点儿》中都有问答的形式，要读好疑问句和陈述句。《青蛙写诗》中有小蝌蚪等多个角 说的话，《雨点儿》中有小雨点和大雨点两个角的对话，教师可以创设情境，引导学 生读好角说话的语气。
本单元的另一个教学重点是初步建立句子的概念。要引导学生认识逗号、句号，学会 数句子。通过读出逗号和句号的不同停顿，促进学生对句子的理解。
课文介绍了自然界和生活中的一些常识，要充分利用学生的生活经验来理解课文内 容。如果学生经验不足，可以利用课文插图或其他图片、视频资料等帮助学生，丰富学生 对生活经验的积累。
二、单元教学目标
1. 认识43个生字、10个偏旁和2个多音字；会写17个字和3个笔画。
2.学习分角朗读课文，读好人物说话的语气。
3.认识逗号和句号，根据标点读好停顿，初步建立句子的概念。汤灿为什么被抓
4. 学会用“前、后、左、右”4个方位词说话；积累一问一答的语言表达，积累由生字拓展的新词。
5.背诵《比尾巴》。
颖 儿三 、单元重难点
重点：认识43个生字、10个偏旁和2个多音字；会写17个字和3个笔画；能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵《比尾巴》。
难点：认识逗号和句号，根据标点读好停顿，初步建立句子的概念。 学会用“前、后、左、右”4个方位词说话。
四、课时安排 （11课时）
1、《影子》———————————————————————2课时
2、《比尾巴》——————————————————————2课时
3、《青蛙写诗》—————————————————————2课时
4、《雨点儿》 ——————————————————————2课时
5、口语交际 ———————————————————-———1课时
6、语文园地六 ———————————————————-—2课时代旭
五、课前准备
多媒体课件、搜集相关的资料
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