最新《劳动最光荣》主题班会教案内容
  使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯。这里给大家分享一些关于《劳动最光荣》主题班会教案,希望对大家有所帮助。
  《劳动最光荣》主题班会教案1
  活动目的:
  1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。
  2.减轻父母的负担,增强劳动观念。
  活动过程:
  一、导言:
  同学们这节主题班会课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手
  二、质疑
  1.你们在家里做家务吗?经常做吗?
  2.能够做哪些力所能及的家务劳动?
  举例说明
  三、讲故事
  1.具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。
天气预警级别  讨论:玻璃怎么样擦的又干净又快?
  (1)小华和妈妈的做法对吗?
  (2)不对的地方应怎么做?
上海移动营业厅网上营业厅  2.具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。
  讨论:小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做?
  四、判断:
  1.小明帮助爸爸抱柴。( )
为什么停电限电
  2.五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。( )
hold住
  3.妈妈不在家,小红自己做饭。( )
  4.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。( )
  5.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。( )
  通过刚才的学习,同学们有什么感受?
  五、竞赛
  整理书包比赛
  六、总结
  这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,从小养成爱劳动的好习惯。
  《劳动最光荣》主题班会教案2
  活动目的:
  1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。
  2、体验劳动的快乐,从小培养爱劳动的习惯。
  3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。
  班会过程
  (一)激趣导入:
  同学们,你们看看我们教室的环境怎样,你感觉到什么?这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了美好的生活,劳动是最光荣的!
  (二)学会尊重劳动者
  我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时,你是否会想到那些为我们创造美好生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动,我们的生活会出现怎样的情景?劳动只有分工不同,没有贵贱之分,劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!下面请欣赏诗朗诵《劳动之歌》。
  (三)分享劳动的故事
  劳动是平凡的,也是伟大的,不管是名人还是普通人,他们无一不都是用自己的'双手去劳动、去创造自己的一切。下面,我们就一起来分享这些感人的劳动故事吧!从他们身上,你受到了什么启发呢?
经典吸血鬼电影  (四)表扬爱劳动的同学。
  劳动是可敬的,劳动是光荣的。同学们,擦亮我们的眼睛,看看我们班上最爱劳动的同学有谁?他们平时是怎样做的?让我们向他竖起赞赏的大拇指,说一句赞美他的话!
  (五)点燃热爱劳动之情。
  劳动是光荣的,但劳动也是辛苦的!同学们,在以后的生活中,你会怎样做个爱劳动的好孩子呢?
  (六)总结:
  同学们,我们都有一双灵巧的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳好孩子;让我们用汗水描绘自己的理想,用双手创造美好的未来!
  《劳动最光荣》主题班会教案3
  一.目的要求:
  1. 使学生进一步明确什么是公益劳动,怎样正确对待公益劳动,从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
  2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。
  二.会前准备:
  歌曲《劳动最光荣》。
  小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、倡议书。