《18牛和鹅》练习题
一、看拼音，写词语。
Wán  pí    shèn zhì    gù  yì    bó  zi    pū  dǎ
（      ）  （        ） （        ）（        ） （        ）
máng luàn  dà  gài  zhù wēi    hūn luàn    jiē shi
（        ） （      ）  （        ） （        ） （        ）
Hàn  zi    kě  xiào    píng  bái    fǔ  mō    guì  xià
（        ） （        ） （          ） （        ） （        ）
Chuí  bèi      huán  rào      rě  huò        rě  nù
（          ）    （          ）    （        ）    （        ）
Shuāi  dǎo        rèn  píng        wú  yuán  wú  gù
（            ）    （          ）      （                  ）
二、根据要求答题。
1、结合词语，写同音字。
wán （  ）强  （  ）耍        yuán （    ）因    边（    ）
2、给加点的字选择正确的读音打“√”。
酒瓶(pín  píng)      掐住(qiā  qā)      觉悟(jué  jiào)
捶背(cuí  chuí)      胳膊(bo    bì)      答应(yīng  yìng)
衣襟(jīn  jìn )      结实(jiē  jié)      任凭(pín  píng )
拖倒(dǎo  dào)      划船(huá  huà)      脚爪(zhuǎ  zhǎo)
后背(bèi  bēi)      恐吓(xià  hè)      圈套（juàn  quān）
3、给下列二类生字注音。
谓      拳      吁      怖      欺      掐
欧萱戴阳天
三、选字组词。
          甩      摔                      以      已
  （    ）跤    （    ）鞭子      （    ）经    信（    ）为真
（    ）卖    （    ）跟头      （    ）为    赞叹不（    ）
四、选择最恰当的近义词打“√”。
相信（相互  信任）    顽皮（调皮  顽固）    惊呼（惊叫  呼唤）
故意（缘故  有意）    痛快（痛苦  畅快）    结实（壮实  团结）
恐怖（可怕  可恨）    欺负（背负  欺压）    安全（平安  安排）
五、根据课文内容，选择最合适的选项填入括号里。
1.下列选项中，有错别字的一项是（      ）。
A.池塘、甚至    B.屁股、眨眼    C.下跪、摇摆    D.跟本、墙壁
2.下列与“可我们平白地去欺负它干吗？”句式相同的一项是（    ）。
A.“因为鹅把我们看得比它小哇！”        B.“鹅会不会咬死我呢？”
C.“可我们实在比它强啊！怕它干吗？”  D.牛和鹅可怕吗？都不可怕。
3.下列选项中，与课文内容不符的一项是（      ）。
A.《牛和鹅》一文记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶，金奎叔帮“我”赶走了鹅的故事。
省部级B.课文中的“我”认识到不应该平白地欺负牛，也不应该无端地害怕鹅。
C.课文告诉我们看待周围事物，如果从不同的角度出发会得到不同的结果的道理。
D.“我”记着金奎叔的话，从此对鹅的态度和做法改变了，但对牛的态度没有改变。
4.根据课文内容，下列说法有误的一项是（        ）。
A.课文中说鹅很神气,这是一只神气傲慢、胆大妄为、气焰嚣张、耀武扬威、趾高气扬的鹅。
B.不能用“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”这句话来说明这篇课文告诉我们的道理。
C.“我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我吓得脚也软了，更跑不快。在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。”这里抓住动作和心理描写，可以看出“我们”走路很轻，很慢，很害怕。
护士门图片
D.“他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔倒了半空中。”这句话把老公鹅比作酒瓶，写出了金奎叔的勇敢和强壮。六、课内阅读。
《牛和鹅》片段1
有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了，帖着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。‖这时，有一个顽（wán   wān）皮的孩子故意要引它们来，就吁（yū   xū）哩哩哩地叫了一声。鹅听见了，就坚起头来，侧着眼睛看了看，竞爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们
走过来；还伸长脖子，嘎嘎（gá  gā ）地叫着，朴打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似（shì   sì）的。
1.给文中加点的字选择正确的读音打“√”。
2.从短文里出下列词语的近义词。
  接近（      ）  调皮（      ）  有意（      ）  本来（      ）
3.短文中有4个错别字，先圈起来，再按照顺序写在下面的横线上，然后在括号里写出正确的字。
      （    ）        （    ）        （    ）        （    ）
4.读读划线的句子，注意带点的词语，请你给这句话作批注，写在下面的横线上。
                                                                 
5.请在短文里用“      ”画出一句拟人句。
6.短文已经用“‖”分层，请写出每层的意思。
                                                                     
                                                                     
《牛和鹅》片段2
孩子们惊呼起来，急急逃跑，鹅追得更快了。我吓（xià    hè）得脚也软了，更跑不快。这时，带头的那只老雄鹅就啪嗒（dā    dá）啪嗒地跑了过来，嘎嘎，它赶上了我，嘎嘎，它张开嘴，一口就咬住了我当胸的衣襟（jīn    jīng），拉住我不放。在忙乱中，我的书包掉（dào  diào  ）了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧：“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”
1.给文中加点的字选择正确的读音打“√”。
2.根据短文内容填空。
  （1）写老公鹅时，是通过      和      的描写，表现了它      的样子。
（2）写“我”时，是通过        、        和        的描写，写出了
“我”当时                    的模样。（填成语）
  （3）“我想，它一定要把我咬死了。”这句话是对“我”的          郁可唯图片描写。
（4）“我就又哭又叫，”这句话是对“我”的        和            描写。
3.概括这段话的意思，写在下面的横线上。
                                                                   
《牛和鹅》片段3
金奎叔帮我穿上鞋，拾起书包，用大手摸摸我的头，说：“鹅有什么可怕的！看把你吓成这样。”
    我说：“因为鹅把我们看得比它小哇！”
    金奎叔说：“让它这样看好了！可是，它要是凭（pín  píng）这点来欺负人，那咱们可不
答应，就得（dé  děi）掐文明礼貌演讲稿（qiǎ  qiā）住它的脖子，把它摔到池塘里去。记着，霖哥儿，下次可别怕它们。”
我记住金奎叔的话，从此不再怕鹅了。有什么可怕的！它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！怕它干吗？（居然  果然），我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是吭吭叫几声，扇几扇翅膀，就摇摇摆摆走开了。
    看到牛，我也不（在  再）无（原  缘）无故欺负它了，我觉得它虽然把我们看得比它大，可我们平白地去欺负它干吗？
    直到现在，我还记着金奎叔的话。
1.给文中括号里选择正确的读音或字词打“√”。
2.从短文里出下列词语的近义词。
  欺侮（     ）  确实（     ）  同意（     ）  害怕（     ）
3.“它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！怕它干吗？”读一读，根据要求回答问
题。
（1）前面一句是          句，后面一句是          句。
（2）内字组词鹅认为，我们比它      ，但我认为，我们比它      。这是从不同的角度看事物就会得到不同的结论，此时，你想到的诗句是：“               
              ，                                。”
（3）请给这句话做作旁注，写在下面的横线上。
                                                                 
                                                                 
4.给下面的两句话换一种说法，意思不变。
  （1）怕它干吗？