护理系学生职业生涯规划范文31
  一、个人情况
  时间:(2008-2018年,24岁至34)
  美好愿望:工作进程顺利,家庭美好幸福
  职业方向:临床护士
  总体目标:完成硕士、博士的学习,进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作,认真积累并总结工作经验,为成为一名成功的护理教育者累积经验,努力尽早成为护理教育者。
  已进行情况:读完本科
  二.社会环境规划和职业分析
  1、社会一般环境:
  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。
  2、卫生职业特殊社会环境:
  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。
  三.行业环境分析
  行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。
  四.个人分析与角建议
  1.个人分析:
  (1)自身现状:
  英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间培养了较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。
  (2)性格:内外兼有
  特长:中医刮痧
  爱好:听音乐,读书,写随想,参加各种有意义的活动。
  2.角建议:
  父亲:积极向上,不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,自己提高真正受益者是自己。
  母亲:工作要上进 ,婚姻不要误。
护理学专业就业前景
  老师:确定目标,勇往向前。
  同学:托希望与你,希望进军国家卫生部!”
  五.职业目标分解与组合
  职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。
  1.2008-2010年:
  成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论
  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。
  职务目标:护士长
  能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。
  经济目标:2000-5000/
  2.2010-2013年:
  学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。
  职务目标:护士长,优秀教师
  能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。
  经济目标:4000-7000/
  3.2013-2018年:
  学历目标:攻读并取得博士学位
  职务目标:大学高级讲师
  能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。
  经济目标:6000-10000/
  六.成功标准
  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
  七.职业生涯规划实施方案
  实施存在的障碍:1、缺乏丰富临床经验;2、缺少技能、创新能力;3、快速适应能力欠缺;4、身体适应能力有差距。5、社交圈太窄。
  八、解决方法
  1.教育培训方法
  (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参
与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
  (2)充分利用临床实习阶段的时间多做,多看,多问,多听,多学。
  (3)积极参加各种有意义的社会实践活动。
  2.讨论交流方法
  (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
  (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
  3.实践锻炼方法
  (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。有意识地进行自我训练。
  (2)养成良好的学习习惯,多总结,善于动脑筋,思考出更简洁的操作技术。
  (3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
  九 本人对于职业规划的看法
  1.职业规划为大框的职业信息方向;沿自己目标向前,向前看,一直向前进行。
  2.规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前。
  3.每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。
  护理系学生职业生涯规划范文篇2
  一、前言
  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,尤其是作为当代的医学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能对得起我们的医学誓言,又承担得起治病救人的重任。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。
  二、自我评价
  我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是三天打渔,两天晒网,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但是有时自信不足,常常害怕别人在背后做评论。