【导语】职业规划对于每个职场⼈⼠的职业发展都有着不⼀样的意义，以下是整理的护⼠职业规划书，欢迎阅读！
【篇⼀】护⼠职业规划书
⼀、做成功护⼠的理由
做⼀位成功的护⼠，⾸先要对我们所从事的职业熟悉、热爱并充满激情，这就是事业容易成功的⼀个理由和原因。我们护⼠在职业过程中需要有专业知识，有良好的职业素质，还要有⾮常好的沟通能⼒、⽂笔书写能⼒及外语能⼒，这样才容易创造⾃⼰的职业业绩。⼈的⼀⽣当中⼤家都会忙碌的⽣活和⼯作，如果只是为了⽣活⽽忙碌，那我们可能⽣活在⼀个低等的⽣活状态。如果是为了享受⽣活⽽奔波，我们就会⽣活在⼀个中等的⽣活状态。如果为了发展⾃⼰体现⾃⼰的职业价值⽽呕⼼沥⾎的⼯作，那我们就会享受⾼级的⼈⽣⽣活。⼈⽣真正的快乐是发展⾃⼰的潜⼒，追求卓越，取得成绩。让⾃⼰的⽣命充实⽽有意义，这才是让护⼠的职业更有价值的的源泉。
⼆、护⼠职业发展之路
世界排名前四位的职业为：律师、医⽣、教师、护⼠，护⼠在世界许多国家和许多⾏业中是⼀个⾮常受尊重和受欢迎的也是⽐较稳定的⼀个职业。我们在⾃⼰的护⼠职业发展的过程中应如何的发展⾃⼰呢?总体来说有5条：
1、临床职称系列护⼠职称由低到⾼分别是：护⼠、护师、主管护师、副主任护师、主任护师和知名专科专家。
2、护理管理系列护理的管理岗位逐渐提升的过程如下：负责⼈(如专业组或者护理组的组长)、护⼠长、科护⼠长、⾼级护理⼲事、护理部主任、护理管理院长。
3、国际护⼠系列成为中国注册护⼠后，经过3～5年的努⼒和实践，可以申请注册护⼠资格到美国、英国或其他国家去做注册护⼠，通过护⼠的资格考试，取得相应国家的注册护⼠的资格。
4、专科护⼠⽅向责任护⼠不断积累经验使⾃⼰不断完善，可担任护理⼩组的组长，负责对下属护⼠的指导，然后再发展再提⾼可以成为⼀位专科护⼠，还有的⼈可以承担⼀些专项的护理专家，⽐如说造⼝护⼠、糖尿病护⼠或者是导管护⼠等，在这些基础上经过深造或者专业的学习也可以成为专科的护理专家。在临床⼯作中，要衡量⾃⼰适合成为哪个⽬标，提⾼⾃⼰的核⼼竞争⼒，做个有准备的⼈，做个让职业的每⼀天不虚度的⼈。
5、边缘职业医院内的边缘岗位有康复、理疗、⿇醉、导管等，这些岗位除了需要护⼠的本职⼯作外，还需要学习和掌握相应的专科、专业的理论知识和技能。医院外的边缘岗位有保险公司、医药公司、医疗器械公司、妇⼉保健、健康管理、营养和⼼理咨询等，这些都是护⼠可以通过专业学习从事的职业，也是⾮常适合成年或有⼀定年资的护⼠去尝试的。选择了护⼠职业，就选择了奉献；选择了
护⼠职业，就选择了博爱；选择了护⼠职业，就选择了终⽣学习；选择了护⼠职业，就选择了爱⼼与责任。那么，护⼠职业需要什么样的⼈来从事?在南丁格尔护⼠学校，选择护⼠的条件是要具有专业知识、性格温和、对患者具有同情⼼。在21世纪我们同样需要有知识、技能、同情⼼的护⼠。
三、21世纪职业护⼠⽣涯设计
1、当你选择护⼠学校读书时当你选择护⼠学校读书时，就应该深刻认识护⼠职业，学好专业，确定专业⽬标，训练综合素质。在选择护⼠学校读书的时候，我们的职业⽬标是：具有较系统的、完整的基础知识；掌握⽐较全⾯的、牢固的专业理论知识；掌握⼀到两种国际通⽤的语⾔；培养⾃⼰的特长。在做护⼠学⽣的时候就应该强化护⼠⾓⾊的意识，尽快缩短护⼠学⽣到职业护⼠之间的距离。以护⼠的⾓度学习医学知识，以护⼠的标准规范规范⾃⼰的⾔⾏，以护⼠的眼睛观察⾝边的⼈和事，以护⼠的⼼态⾯对⾝边发⽣的⼀切。
2、当你临床⽣产实习时临床⽣产实习是做⼀个合格护⼠的良好的开端，应该认识到作为⼀个护⼠应该适应医院的⼯作环境，在医院要训练⾃⼰的综合素质，培养锻炼⾃⼰的情商，将理论知识实践为能⼒，学习前沿的理论和技术。在实习阶段还应该获得⼀封推荐信，这封推荐信将有利于你的择业和以后的发展。在做临床实习护⼠时，我们应该确⽴这样的职业⽬标：具备护⼠素质，掌握护理技能，适应职业需要。
3、当你选择⼯作应聘时当你选择⼯作应聘时，应该做个有准备的⼈。这时很多信息需要我们⾃⼰把握，我们要了解信息、把握机遇，选择⾃⼰应该或者适合去的医院。在择业时，我们要记住应该理智选择，沉着应对，⼀展芳华!所以，在择业应聘时，我们的职业⽬标应该是：到适合⾃⼰发展的岗位。
4、当你成为见习护⼠时当你成为⼀名见习护⼠时，应该有良好的职业形象，最重要的是要做到职业安全，另外，要以优秀的注册成绩注册成为中华⼈民共和国注册护⼠。理论和经验都很重要，所以刚⼯作的时候，要⾮常的谦虚，主动学习、主动多参与⼀些⼯作，这样使⾃⼰得到⼤家的认可，⾃⼰也得到了⼀种锻炼。所以，当你成为见习护⼠时，职业⽬标就是成功注册。
5、当你成为注册护⼠执业时成为注册护⼠后，很容易呈现出⼀种成长依赖期的状态，所以，这个时期应该认识到⾃⼰是⼀个刚参加⼯作⼀年的新员⼯，很多东西仍需要学习，每⼀项操作都要⾮常认真和严谨。注册护⼠需要有很好的观察能⼒和⽂
书书写能⼒，还应该根据⾃⼰的情况，适当的补充学历，努⼒适应⾃⼰的岗位⼯作，不断提⾼⾃⼰的外语能⼒和技术操作能⼒，使⾃⼰成为⼀个可塑造的护⼠。在这个阶段我们的职业⽬标是：成为在任何岗位都受欢迎的护⼠!
6、职业五年之内的你这个时期我们应该有带教能⼒、掌握技术能⼒、监护危重病⼈能⼒、在短时间
内动员知识储备的能⼒和应变应急能⼒。职业⽬标是：出⾊⼀些，博学⼀些，成为可塑造的护⼠，成为⾻⼲护⼠。
7、职业五年以后的你职业五年后60%的⼈会停留在这个阶段，不再往前发展了。在这个时候我们应该努⼒的去发展⾃⼰、提⾼⾃⼰，成为专业⾻⼲，要相对稳定的从事⼀个或两个科系专业，不要多次的转换科系。能够独⽴承担特护⼯作，准确判断解决⼯作中的问题。能够参与新业务、科研、教学、质控、赛事等。此阶段是丰富阅历，积累经验，增长才⼲的时期。职业⽬标是：成为可培养⼈才，有修养，有能⼒，有业绩⼈才。
8、成为主管护师的你成为主管护师后，应该进⼊了指导授能期。因为这个时期的护⼠往往成为稳重成熟的职业护⼠，可承担各种各岗位⼯作，抢救病⼈时，有段时间内调动知识储备的能⼒，⽤知识和经验解决的能⼒。可参与教学、学术、科研、质控、查房、讨论。所以，这个时期的职业⽬标是：成为经验丰富、有修养和能⼒、有业绩的护理⼈才。
9、当你已是⾼年资护⼠时⼀个⾼年资护⼠应该成为科室的⾻⼲、专业学科带头⼈，还应该在护理会诊、护理病例讨论、护理指导和⼀些特殊情况的处理上都是⼀个护理专家，都能够在医院、科室起到护⼠引导的作⽤，⽽且善于培养年轻护⼠。主要业绩应该是主持科研⼯作、著书授课。这个时期的职业⽬标是：具有⼴博深厚的专业知识、精湛的技能和较⾼专业⽔平的护⼠。
10、当你成为护⼠长的时候⼀个护⼠长应该有较⾼的情商，同时在管理能⼒、决策能⼒、⽂字书写能⼒、语⾔表达能⼒、批判性思维能⼒等⽅⾯也应该⽐较出⾊，只有这样才能承担起护⼠长的⼯作。护⼠长在具有管理能⼒的同时，具备较⾼的专业能⼒也是⾮常重要的。对于专科的技术操作、机器设备的应⽤，护⼠长都应该熟练，⽽且能够指导下属护⼠。护⼠长还应该具有专业的科研能⼒，对经常护理的病种进⾏科学的研究。另外，质量控制能⼒也是护⼠长应具备的基本能⼒之⼀。护⼠长的职业⽬标是：成为道德⾼尚、有凝聚⼒、⾼效率、受欢迎的护⼠长。
11、当你成为⾼级管理者或护理专家时，成为⾼级管理者或护理专家时，应该学习运⽤知识及信息的能⼒。由于我们承担着⾮常重要的护理管理的职能，所以要具备较⾼的管理能⼒，同时应该增加⾃⼰的周边知识，有稳定的专业发展⽅向及较⾼的业绩，在本专科及岗位有深厚的影响⼒。另外，有开拓创新能⼒、培养⼈才能⼒、组织策划能⼒、著书授课能⼒。所以这个时期的职业⽬标是：成为优秀团队的创建⼈和领头⼈，具有专业的管理成就。
12、当你考虑退休的时候当你考虑退休的时候，要思考⾃⼰的职业能⼒积累；要思考⾃⼰的职业定位；要适时的让位⾃⼰的岗位；要为有能⼒到任何⼀所医院⼯作⽽准备；要培养年轻⼈，对事业负责；要以⾃⼰良好的职业素质影响更多的护理⼈；考虑到更需要的岗位发挥更⼤的作⽤!职业⽣涯发展模型：T：talent才能、能⼒、经验、天赋;O：organizationneeds组织、需求、机会;P：passion热情。
四、⼈⽣职业⽣涯的三个阶段
1、20～30岁20～30这个时候我们都是纯真的，不怕有些规定；我们是热情的，敢于表达，敢于批评；这个时候我们要适度的⾃傲，但是要懂礼貌，知礼节，要学习认真，值得信赖，这样才能时时有进步。这个时候我们每个⽉⾄少要读两本书，⼈的⼀⽣读书中会有三个阶段，如毕业后、结婚前后和就业以后，我们要抓紧时间使⾃⼰在⼈⽣的每⼀个阶段都不停留。
2、30～40岁30～40这个阶段是我们展⽰领导才能和负责的阶段。我们要积极努⼒的向管理层晋升，这个时候要不断学习、不断充电，不要因为家庭⽽影响事业，也不要因为我们个⼈情绪影响到发展。这个时期的职业形象应该是：受年轻⼈部下信赖、做事有魅⼒、做事诚实、谦虚。
3、40～50岁40～50这个阶段我们要努⼒，我们要成熟，形象和长相就是我们的履历表，我们要爱护⾃⼰，爱护⾃⼰的职业，在这个时候年龄差可能会差到12岁左右，能⼒会差5倍。
【篇⼆】护⼠职业规划书
⼀、确定志向
⽩⾐天使是天使的化⾝，是⼈⽣路上的守护神，她们的双⼿帮助那些有疾病的⼈们，让他们拥有健康的快乐，她们的美好形象在我⼼中引航，让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理⼯作很⾟苦，
但我认为临床⼯作是最直接的服务于社会的⽅式，⽤我的知识和爱⼼救死扶伤、解除别⼈的痛苦是我的⼼愿。
⽬前，随着社会的进步和整体教育⽔平的提⾼，⾼等护理教育的发展促使护理⼈员在专业发展⽅⾯期望更多的选择和更⾼的⽬标，培养⾼素质的护理⼈才投⾝于护理实践，并在专业领域发挥带头⼈作⽤已成为新时期⾯临的新课题，⽽我⾝兼xx年新职⼯与护理学硕⼠研究⽣双重⾓⾊，更感受到⾝上的责任与重担。⽆锡市⼈民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的⼟壤和施展抱负的舞台，我会珍惜青春时光，跟上时代发展的潮流，⽤知识和能⼒武装⾃⼰，为⾃⼰的未来做好准备，迎接每时每刻的挑战，在事业上勇攀⾼峰!
戴⾼乐曾经说过：“眼睛所看到的地⽅就是你会到达的地⽅，伟⼈之所以伟⼤，是因为他们决⼼要做出伟⼤的事。”⼈的⼀⽣中，职业⽣活占据了绝⼤多数的时间，做好职业⽣涯的规划与管理将对⼈的⼀⽣产⽣重要的影响，因此，要使⾃⼰的⼈⽣更精彩，⾸先应给⾃⼰的职业⽣涯做⼀个很好的规划。在今天这个⼈才竞争的时代，职业⽣涯规划已经成为获得成功的⼀个重要利器，它有⾜够的难度，但⼜有⾜够的吸引⼒，我愿意为此全⼒以赴。
⼆、专业环境分析
在全球卫⽣事业发展迅速的形势下，我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层⾯都有突飞猛进的
发展，我国⾼素质、⾼技术、⾼能⼒的护理⼈才也层层辈出。截⾄20xx年底，全国护⼠共154.3万名，占卫⽣技术⼈员的34%，根据20xx年卫⽣部对全国696所三级综合医院的调查显⽰，护⼠中具备⼤专以上学历的护⼠⽐例占57.5%，我国护理硕⼠教育起于90年代，现在已经基本成熟。在护理实践⽅⾯，护理⼯作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护⽣命、减轻痛苦和促进健康等⽅⾯。在临床护理领域，护理的专科化程度不断提⾼，许多领域都培养了专科护⼠，同时，社区护理、⽼年护理、临终关怀等护理服务⽅兴未艾，尤其是社区护理，20xx年“5.12”国际护⼠节主题为“提⾼社区护理品质，引领初级卫⽣保健”，可见社区将成为的护理需求市场，⼆级医院和社区卫⽣中⼼以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理⼯作作为卫⽣事业的重要组成部分，为我们提供了若⼲机遇，在这个⼤环境下，究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能⼒。
三、⾃我盘点
我的优势及其使⽤：性格乐观豁达；做事⽬标明确；学历层次较⾼；有很强的责任感和领导能⼒；有很⼤的⾃信⼼和美好的职业向往；有强烈的团队精神和协作能⼒；有较强的创新意识；有较强的科研能⼒及⾃学能⼒；做事勤奋踏实；重视⼈际交往。
我的劣势及其弥补：不够客观，较主观；处事⽐较保守；缺乏临床实践经验；技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服⾃⼰的缺点，认真向经验丰富的前辈学习，近⼀步完善⾃⼰。
四、职业规划图
正确适当的⽬标是职业⽣涯规划的核⼼，⼀个⼈事业的成败，很⼤程度上取决于合适的⽬标，有了⽬标，才会有动⼒。有句话说得好：如果你不知道你要到哪⼉去，那么通常你就哪⼉也去不了，所以，当你将脚抬起⾛路前先明确去哪⾥，这⾄关重要。现将我职业⽣涯的短期⽬标和长期⽬标展⽰如下：
(⼀)20xx年——20xx年(第⼀年)
1、20xx年8⽉—20xx年12⽉(第⼀个⽉⾄第四个⽉)
学习⽬标：熟悉医院、护理部和科室的规章制度；知晓各个班次的⼯作流程和⼯作重点；掌握电⼦病例操作系统的使⽤⽅法。
能⼒⽬标：和科室医护同仁建⽴和睦友善的同事关系；能独⽴完成各个班次的⼯作内容；能积极配合护⼠长安排的⼯作任务。
⾏动计划：这个时期是我从学校进⼊⼯作环境，并在⼯作环境中逐渐社会化，实现从学⽣到护⼠转变，并为新的组织所接纳的过程。我要⽤饱满的精神和热情的态度投⼊⼯作，积极熟悉科室业务，使⾃⼰适应繁忙⽽多变的临床⼯作环境；上班时间和科室同事配合好⼯作，对不明⽩的地⽅不耻下问；利⽤休假时间浏览医院页，关注医院政策和新闻动态，熟悉医院的运⾏机制。
2、20xx年1⽉-20xx年8⽉(第五个⽉⾄第⼀年)
学习⽬标：基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施；精通各项基础护理操作。
能⼒⽬标：能够具有⼀定的社会实践和护理能⼒，并将理论知识与临床实践相结合，使⾃⼰在⼯作岗位上有所作为；不断增强护理科研素养和提⾼科研⽔平；英语⽔平不断提升，有⼀定的听、说、读、写能⼒。
⾏动计划：从实践中来，到实践中去，结合临床病⼈的特点查阅相关书籍，再⽤书本知识指导病⼈康复；定期参加医院和科室组织的业务学习，多与领导、同事、病⼈互相交流，查漏补缺；每周定期到⽰教室练习基础护理操作，使各项操作得⼼应⼿;⼴泛涉猎中英⽂护理期刊或利⽤络资源搜寻相关⽂献资料，在护理核⼼期刊发表论⽂⼀篇；了解国内外护理学专业的新进展，并结合科室实际情况，在护⼠长带领下进⾏相应的科研项⽬；努⼒学习好英语，每天利⽤课余时间，多读、多听、多练，让英语⽔平更上⼀层楼。
(⼆)20xx年——20xx年(第⼆年⾄第五年)
学习⽬标：熟练掌握护理“三基”内容；了解护理⼼理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在⼯作中的应⽤；放眼世界先进护理技术；提升专业英语⽔平。
能⼒⽬标：知识⼴博，临床经验丰富，操作准确、效率⾼；培养“爱伤观念”，正确运⽤移情技巧，培养建⽴良好护患关系的能⼒；具备⼀定的临床带教能⼒和管理能⼒；充分发挥科研能⼒。
职称⽬标：主管护⼠
职务⽬标：临床带教⽼师或护⼠长
⾏动计划：加强业务知识学习，⼴泛涉猎相关学科书籍，参加继续教育学习和外出进修，扩展⾃⼰的知识⾯；不断地积累实践经验，探索科室专业技能；加强对公共关系学、组织⾏为学、管理学的学习，培养沟通交流能⼒和组织协调能⼒；协助带教⽼师完成护理实习⽣的带教任务，教学相长，在积累带教经验的同时，鞭策⾃⼰对专科知识的掌握；通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习；每年⾄少在核⼼期刊发表论⽂⼀篇;⾄少完成两项科研项⽬；将护理科研纳⼊护⼠公共必修课程，讲解护理科研的基本内容并提⾼护理⼈员的科研意识。
(三)20xx年——20xx年(第六年⾄第⼗年)
学习⽬标：国内外临床护理新进展；新的教学模式；护理管理模式和理念。
能⼒⽬标：个⼈职业能⼒稳步提⾼，责任⼼增强；精通本科室的业务，能独⽴完成临床教学任务；能够接收⽐较重要的⼯作任务，管理能⼒得到锤炼；能⽐较周全的思考和处理问题，已成为⼯作中的主
⼲。
职称⽬标：主管护师或副主任护师
职务⽬标：护⼠长
⾏动计划：查阅⽂献资料，收集国内外护理动态；争取出国进修的机会，“⾛出去，请进来”，学习和借鉴国外先进的模式和机制；尝试不同的临床带教⽅法，培养实习⽣的整体护理能⼒；以⼀名护理管理者的标准要求⾃⼰，在实践中积累管理经验；参加省级、的学术交流活动，发表较⾼⽔平的论⽂⾄少每年⼀篇，⾄少完成两项科研项⽬。
(四)20xx年――20xx年(第⼗⼀年⾄第⼆⼗年)
学习⽬标：不断推陈出新的新理论、新技术；先进的管理模式。
能⼒⽬标：成为临床护理专家或出⾊的管理者；积累丰富的管理经验，具有较强的组织能⼒、交往能⼒和管理能⼒。
职称⽬标：副主任护师
职务⽬标：科护⼠长或护理部主任
⾏动计划：保持积极、乐观进取的⼼态，重新认识环境、评估⾃我，寻新的挑战，保持职业新鲜感；与兄弟医院交流管理经验，定期参加护理管理培训班；发表⾼质量的、引起业内重视的论⽂⾄少每年⼀篇；完成有影响的科研项⽬，获得省级、甚⾄更⾼级别的奖励；参加相关书籍的编写⼯作。
五、结束语
总之职业⽣涯的规划与管理是我们青年⼈所⾯临的重要问题，也是⼈⽣重要的阶段。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。⽽计划不如变化快的今天，要使职业⽣涯规划划之有效，们的⼯作⽅式就要不断推陈出新，为此我们要拥有⼀道属于⾃⼰的职业⽣涯彩虹，做⾃⼰的主⼈，将理想变成现实，需为之付出努⼒。谚云：世上⽆难事，只畏有⼼⼈，有⼼之⼈，即⽴志之坚者也，志坚则不畏事之不成。坐⽽写不如站⽽⾏，为了我的辉煌⼈⽣，我会笑对挑战，奋⼒拼搏，因为我的未来不是梦医|学教育搜集整理。
【篇三】护⼠职业规划书
我们⽣活在⼀个可以⾃由选择职业的时代，我们的⼈⽣就如⼀个美丽的梦⽥，种什么由我们⾃⼰决定。梦想是进取精神的基础，可以促使我们建⽴职业⽬标。进取⼼是实现梦想的原动⼒。⼈⽣如果掌握了⼀种别⼈需要的能⼒，他终⽣都不⽤担⼼别⼈不需要他。设计护⼠之路写给那些希望⾃⼰的⼈⽣有价值的护⼠，写给那些希望护⼠的职业更有意义的护⼠，写给那些在护⼠的职业中有些迷茫和⽆奈
的护⼠，也写给那些在护理⾼级管理岗位⼯作忙碌的管理者。
你做成功护⼠的理由
做⼀位成功的护⼠，⾸先要对我们所从事的职业熟悉、热爱充满激情，这就是事业容易成功的⼀个理由和原因。我们护⼠在职业过程中需要有专业知识，要有良好的职业素质，还要有⾮常好的沟通能⼒、⽂笔书写能⼒及外语能⼒，这样才容易创造⾃⼰的职业业绩。⼈的⼀⽣当中⼤家都会忙碌的⽣活和⼯作，如果只是为了⽣活⽽忙碌，那我们可能⽣活在⼀个低等的⽣活状态。如果是为了享受⽣活⽽奔波，我们就会⽣活在⼀个中等的⽣活状态。如果为了发展⾃⼰体现⾃⼰的职业价值⽽呕⼼沥⾎的⼯作，那我们就会享受⾼级的⼈⽣⽣活。⼈⽣真正的快乐是发展⾃⼰的潜⼒，追求卓越，取得成绩。让⾃⼰的⽣命充实⽽有意义，这才是让护⼠的职业更有价值的的源泉。
护⼠职业发展之路
世界排名前四位的职业为：律师、医⽣、教师、护⼠，护⼠在世界许多国家和许多⾏业中是⼀个⾮常受尊重和受欢迎的也是⽐较稳定的⼀个职业。我们在⾃⼰的护⼠职业发展的过程中应如何的发展⾃⼰呢？总体来说有5条路：
临床职称系列
护⼠职称由低到⾼分别是：护⼠、护师、主管护师、副主任护师、主任护师和知名专科专家。
护理管理系列
护理的管理岗位逐渐提升的过程如下：负责⼈（如专业组或者护理组的组长）、护⼠长、科护⼠长、⾼级护理⼲事、护理部主任、护理管理院长。
国际护⼠系列
成为中国注册护⼠后，经过3～5年的努⼒和实践，可以申请注册护⼠资格到美国、英国或其他国家去做注册护⼠，通过护⼠的资格考试，取得相应国家的注册护⼠的资格。
专科护⼠⽅向
责任护⼠不断积累经验使⾃⼰不断完善，可担任护理⼩组的组长，负责对下属护⼠的指导，然后再发展再提⾼可以成为⼀位专科护⼠，还有的⼈可以承担⼀些专项的护理专家，⽐如说造⼝护⼠、糖尿病护⼠或者是导管护⼠等，在这些基础上经过深造或者专业的学习也可以成为专科的护理专家。在临床⼯作中，要衡量⾃⼰适合成为哪个⽬标，提⾼⾃⼰的核⼼竞争⼒，做个有准备的⼈，做个让职业的每⼀天不虚度的⼈。护理学专业就业前景
边缘职业
医院内的边缘岗位有康复、理疗、⿇醉、导管等，这些岗位除了需要护⼠的本职⼯作外，还需要学习和掌握相应的专科、专业的理论知识和技能。医院外的边缘岗位有保险公司、医药公司、医疗器械公司、妇⼉保健、健康管理、营养和⼼理咨询等，这些都是护⼠可以通过专业学习从事的职业，也是⾮常适合成年或有⼀定年资的护⼠去尝试的。
选择了护⼠职业，就选择了奉献；选择了护⼠职业，就选择了博爱；选择了护⼠职业，就选择了终⽣学习；选择了护⼠执业，就选择了爱⼼与责任。那么，护⼠职业需要什么样的⼈来从事？在南丁格尔护⼠学校，选择护⼠的条件是要具有专业知识、性格温和、对患者具有同情⼼。在21世纪我们同样需要有知识、技能、同情⼼的护⼠。
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