企业管理》教学大纲
课程名称:企业管理
课程编号:
总学时:36
适用对象:思想政治教育本科专业
一、教学目的与任务
1、教学目的:本课程从企业管理的基本理论入手,结合中国目前企业管理的实践,对现代企业管理的理论和方法进行全面探讨。
2、教学任务:主要介绍企业管理的基本理论、企业经营管理、企业生产管理和企业质量管理等内容。通过教学,使学生系统掌握现代企业管理的理论和方法,并能灵活运用于企业管理的实践之中。
二、教学基本要求:教学中系统地介绍现代企业管理的基本理论和方法,并和企业管理实践紧密结合,学以致用。
三、教学内容及要求:
第一章企业
通过本章学习,要求学生理解和掌握企业的概念、类型、工业企业的主要特征,企业的经营方式、企业的组织形式和现代企业制度等内容。
第一节企业及其类型
一、企业的概念
二、企业类型
三、现代工业企业的主要特征
第二节企业的经营方式和组织形式
一、企业的经营方式
二、企业的组织形式
第三节现代企业制度
一、现代企业制度的涵义与特征
二、现代企业制度的基本内容
三、现代企业制度的配套措施
第二章企业管理概论
通过本章学习,使学生了解和掌握企业管理的产生、性质、职能、任务、方法以及基础工作等内容。
第一节管理概论
一、管理涵义
二、管理理论的产生与发展
第二节企业管理
一、企业管理的二重性
二、企业管理的职能、任务和内容
三、企业管理的方法
第三节企业管理的基础工作
一、企业管理基础工作的特点与作用
二、企业管理的几项基础工作
第三章企业文化
通过本章学习,使学生了解和掌握企业文化的产生、涵义、功能和建设等基
本内容。
第一节人本管理原理与企业文化
一、人本管理原理
二、企业文化
第二节企业文化的功能
一、导向功能
二、自我内聚功能
三、自我改造功能
四、自我调控功能
五、自我完善功能
六、自我延续功能
第三节企业文化建设
一、企业文化的形成机制
二、企业文化建设的实施
三、企业思想政治工作与企业文化建设的关系
第四章企业战略与发展
通过本章学习,使学生了解和掌握经营战略的概念、特点、内容、体系以及经营战略管理的特点、战略的制定、实施与控制等内容。
第一节企业战略的性质
一、企业战略的内涵
二、战略管理的发展阶段
三、企业战略的重要性
四、企业战略的内容和特征
第二节企业战略分析
一、环境分析
二、内部资源分析
第三节战略方案设计
一、SWOT矩阵法
二、SPACE图解法
三、战略方案汇总表法
第四节企业战略评价
一、评价标准
二、战略分析
第五节企业战略实施
一、建立年度目标
二、制定相关政策
三、资源配置
四、处理冲突
第五章企业决策与计划
通过本章学习,使学生了解和掌握企业决策概念、类型、决策系统、决策方法、计划在企业管理中的作用、企业计划的编制与控制等内容。
第一节企业决策体系
一、企业决策概念
二、企业决策的类型
三、决策系统
四、企业决策科学化
第二节企业决策方法
一、主观决策法
二、计量决策法
三、决策硬技术方法与软技术方法的比较
第三节企业计划
一、计划在企业管理中的作用
二、企业计划的种类和内容
三、企业计划的编制与控制
第六章企业生产与控制
通过本章学习,使学生了解和掌握生产过程的内涵、构成、要求、流水生产线的特征和条件、生产计划与控制、精益生产方式的优点、精益生产体系的结构与特征等内容。
第一节企业生产过程的组织
一、生产过程及其构成
二、合理组织生产过程的要求
三、生产类型
四、生产过程的组织
五、流水生产的组织
第二节生产计划与控制
一、生产能力的核定
二、生产计划指标的确定
三、全年生产任务的合理安排
第三节生产作业计划与控制
一、生产作业计划及其特点
二、编制生产作业计划所需资料
三、编制生产作业计划的期量标准
四、编制生产作业计划的方法
五、生产作业控制
第四节精益生产
一、精益生产的内涵
工商管理课程
二、精益生产方式的优点
三、精益生产体系的结构与特征
第七章企业物流管理
通过本章学习,使学生了解和掌握物流需求、采购、使用、保管管理等方面的内容。
第一节企业物流管理概述
一、企业物流的内涵
二、物流管理的任务
第二节供应物流管理
一、物资供应计划的编制
二、物资的采购
三、物资的收、发料管理
第三节生产物流管理
一、物资消耗定额
二、降低生产物资消耗
第四节储备物流管理
一、储备物流控制的作用
二、储备物流控制的标准
三、库存控制的方式
四、库存物资的ABC管理法
第五节物料需求计划
一、物料需求计划(MRP)的产生与发展
二、MRP系统的运行步骤
三、MRP的主要特点
第八章企业质量管理
通过本章学习,使学生了解和掌握质量的概念、全面质量管理的涵义、实施以及全面质量管理的基础工作、质量管理方法和ISO9000系列标准等方面的内容。
第一节质量管理及其发展
一、质量的概念
二、产品质量的构成与形成
三、质量管理的发展
第二节全面质量管理
一、全面质量管理的涵义
二、全面质量管理的实施
三、全面质量管理的基础工作
第三节质量管理的方法
一、质量管理的工作方法——PDCA循环
二、质量管理的统计方法
第四节ISO9000系列标准
一、ISO9000系列标准的产生
二、ISO9000系列标准的结构和内容
三、质量体系认证作用和认证程序
四、学时分配与教学方式
第一章企业(4学时)
第二章企业管理概论(6学时)
第三章企业文化(4学时)
第四章企业战略与发展(4学时)
第五章企业决策与计划(5学时)
第六章企业生产与控制(4学时)
第七章企业物流管理(4学时)
第八章企业质量管理(5学时)
教学方式:课堂讲授与学生自学相结合,以课堂讲授为主,适当开展课堂讨论和案例分析。
五、考核方式
考查
六、本课程与其他课程的关系
本课程是思想政治教育专业的专业选修课,是管理学基本理论在企业实践中的具体应用。要求学生提前了解和掌握管理学、统计学和市场营销等相关课程的基本知识,以有利于本学科的教学。
七、教材与参考书
1、教材:《企业管理》叶守礼高等教育出版社、上海社会科学院出版社2000年
2、参考书:
①周三多等《管理学——原理与方法》复旦大学出版社 1999年
②穆庆贵等《新编工业企业管理》立信会计出版社 1995年
③泰罗《科学管理原理》中国社会科学出版社 1984年