随着社会的发展与变迁，工商管理行业的就业需求不断增加，企业对于工商管理专业人才的也要求越来越高。为了培养高素质、全面发展的工商管理专业人才，各大高校积极探索和实践工商管理专业综合能力培养模式。
首先，工商管理专业综合能力培养需要注重实践教学、实践能力的培养。实践教学是一个全面性的教学模式，不仅使学生更好地接触实践，深入了解企业管理，而且帮助学生完善自我，培养责任心和团队合作精神，促进综合素质的提高。在实践教学中，学生要通过实地调研、实习实训等活动，全面了解企业运作和管理模式，学习解决问题的方法和技巧，提升实践能力和解决问题的能力。
其次，工商管理专业综合能力培养也需要强调专业知识的掌握和应用。专业知识是工商管理专业人才必备的素质，工商管理专业综合能力的培养也需要不断更新的知识，掌握管理学和市场营销等专业知识，以便更好地开展实践工作。同时还需要注重应用的能力，学生需要通过案例分析、实践模拟等活动，把专业知识应用到实际中，提升综合能力。
再次，工商管理专业综合能力培养也需要注重创新思维的培养。随着社会竞争越来越激烈，企业对于管理人才的要求也越来越高，创新思维是培养高素质管理人才的核心竞争力。因此，在工商管理专业课程中，学校需要培养学生的创新思维和创造力，提高问题解决的能力，养成勇于尝试、敢于创新的精神。
最后，工商管理专业综合能力培养需要注重社会责任意识的培养。在工商管理专业课程中，学生需要学习企业社会责任理念，意识到自己在未来的工作中需要承担的社会责任。只有具备社会责任意识的工商管理专业人才，才能够推动企业可持续发展，为社会贡献力量。
总之，工商管理专业综合能力培养是一个全面性的教育体系，需要学校采取多种方法加以实践。学校通过课程教学、实践教学、创新思维培养等多种途径，鼓励学生勇于学习，敢于探索，培养学生的综合素质，促进学生成为优秀的工商管理人才。
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