Vol.28No.5
M ay 2012
赤峰学院学报（自然科学版）Journal of Chifeng University （Natural Science Edition ）第28卷第5期（下）
2012年5月随着高等教育由精英教育走向大众教育，大学毕业生出现了就业难．职业指导进一步受到重视，同时肩负起了推进高校就业率的庞大任务．根据教育部公布的数据显示，目前全国共有本科高等院校６７８所，２０１１年普通高校毕业生达到６６０万人，２０１２年毕业生总人数会超过７００万人，其中，法学专业是全国开设最多的十大专业之一．２００１年全国设有法学本科专业的高等院校２９２所，现在全国设有法学本科专业的高等院校超过６００所，几乎所有的大学（包括部分医学院、理工科大学）都设有法学专业．法学教育规模的跳跃式发展，使法学专业毕业生就业率排名几乎倒数第一①．除此之外，人才培养模式单一与社会需求之间的矛盾日益加剧、毕业生就业期待高于社会承受力等也是法学专业就业率下降的主要原因．因此，从适应就业创业的角度来审视现状，构建适合法学专业的全程式制导模式的使其能够适应不断变化和发展的社会需求尤为重要．1
高等学校职业指导概述
职业指导，是为求职者就业、就业稳定、职业发展和用人单位合理用人，提供咨询、
指导及帮助的过程．②
职业指导的目的，是为了有效地帮助求职者
实现就业、帮助个人实现稳定的职业生涯、帮助个人实现职业生涯的发展．
高等学校应届毕业生是高等学校就业指导人员面对的主要体，在高校中开展职业指导不是社会职业指导的简单运用，如果说社会职业指导是指依据劳动力市场的供求状况，为社会各个阶层求职择业者提供咨询、法学 就业
指导和帮助，同时也为用人单位提供劳动力市场信息和协助人员招聘，引导、促进
和帮助就业及再就业，实现社会人职匹配的过程，那么考虑到高校及大学生的特殊性，高校职业指导可以从以下不同的方面去理解．
由教育本位而言，高校职业指导应当是一门课程，是帮助和引导大学生树立正确的职业理想和职业理念，全面提高职业素质和综合职业能力的教育活动．由学生个体来看，高校职业指导是帮助学生了解和认识社会职业，分析和把握自身特质，处理好自我和职业的关系，做出良好的职业生涯设计，实现人职匹配适应性就业的活动．由学校行政本位的角度来看，高校职业指导是高校的一项制度，是推进学校毕业生就业、为社会培养高级专业人才、提高学校社会影响力的必要的工作组成部分．由社会本
位来看，高校职业指导是一种服务，即服务于学生，又服务于社会及用人单位．总之，高校职业指导的合理定位应该是：将职业指导看作是学校不可或缺的制度，同时又是一门独立的知识体系，还应
当将其看做是一项社会服务．
③
2法学专业毕业生职业指导特性
２．１职业选择范围较宽
就目前的现状而言，法学专业职业方向主要包含以下几种：检察官、法官、司法警察、公安干警、律师、法律顾问、法律咨询人员等司法实务工作者．目前我国法官、
检察官、律师职业采取的是严格准入制度，必须以通过全国司法考试为前提．法律顾问主要服务于企业的法律事务部、法律咨询部以及知识产权部等，咨询人员的学历要求、职业经验要求较高．
除此之外，还存在着大量的单学科优势就业．如⑴会计师、审计师等财务人员，需要有经济法或
促进高校法学专业毕业生就业的职业指导实践
房大任
（烟台大学
法学院，山东
烟台264005）
摘要：本文通过对笔者供职学校大学生就业指导现状分析，结合目前法学专业毕业生就业难问题进行深入分析，从学生个体、高校、用人单位、就业促进保障几个方面来进行研究，得出就业问题存在的现状及原因，并提出解决就业的对策，同时对高校职业指导工作的完善提出建议.
关键词：高校；法学专业；就业中图分类号：Ｇ６４５
文献标识码：A
文章编号：1673-260X （2012）05-0216-04
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