大班音乐看晒场教案【含教学反思】
一、教学目标
•能够正确识别和表达音乐中的情感
•能够感受到音乐中的节奏和节拍，掌握基本的打拍子动作
•能够和同伴一起合作完成看晒场游戏
二、教学重点和难点
重点
•帮助学生正确识别和表达音乐中的情感
•帮助学生感受到音乐中的节奏和节拍
•帮助学生掌握基本的打拍子动作
难点
•让学生通过听和表达正确的情感来理解听众和演奏者的感受
•让学生感受到音乐中的节奏和节拍
•让学生掌握基本的打拍子动作
三、教学内容和方法
教学内容
1.音乐课的开头讲解看晒场的规则和流程
2.聆听音乐并了解音乐中表现出的情感及其特点
3.分享自己对音乐中的情感的理解和感受
4.练习拍子并熟练掌握基本的打拍子动作
5.学生互相组队，体验相互合作的好处
教学方法
6.课堂讲解和讲解视频的放映
7.分组讨论和分享互动的方式
8.学生手踏节拍并演奏练习
9.游戏式教学方法来增加学生的兴趣
10.思考性的提问，帮助学生理解并提高能动性
四、教学过程
整体过程
11.教师向学生介绍看晒场游戏的流程和规则
12.教师通过音乐展示音乐中的情感
13.学生讨论和分享对音乐中的情感的理解和感受
14.教师将学生分组并与组员一起练习打拍子的动作
15.组内同伴之间互相合作，为小组争取高分
具体过程
第一步：介绍看晒场游戏的流程和规则
教师把学生分成小组，并告知了游戏规则和流程。
第二步：通过音乐展示音乐中的情感
教师选择一首悲伤的音乐，鼓励学生聆听，分享和描述个人的感受，如音乐表达的情感，力度，彩等。
第三步：学生讨论和分享对音乐中的情感的理解和感受
学生分享了他们对这首音乐的理解和感受，并且讨论了如何用音乐来表达感情。
第四步：教师将学生分组并与组员一起练习打拍子的动作
听音乐的好处教师组织学生与小组伙伴一同练习打拍子动作。在此期间，教师会及时纠正学生的动作习
惯。
第五步：组内同伴之间互相合作，为小组争取高分
教师让学生自由组合成合唱团或合奏团，并开始表演练习。教师会在表演过程中不断地停下来提出提问和跟进纠正。
五、教学反思
教学过程中，我们采用的是以学生为主导的游戏式教学方法。学生们在自由的环境中保持了一定的竞争性，增强了学生合作的技能和信心。在音乐课上，我们更加注重学生的感受，同时注重学生的学习兴趣和耐心。通过音乐，我们鼓励学生探索和表达自己的感情和情感，使学习变得更加有趣和富有意义。