七年级语文上册名句默写与古诗词欣赏(人教版)
七年级语文上册名句默写与古诗词欣赏(人教版)
    一、直接默写
    1.秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》)
    2.海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
    3.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易)《钱塘湖春行》)
    4.夕阳西下,断肠人在天涯。(马致远《天净沙秋思》)老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)
    6.待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然《过故人庄》)光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)
    8.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。((李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
    9.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)
    10.,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
    12.问渠哪得清如许,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
    14误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。(李清照《如梦令》)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。(朱自清《春》)
    二、理解性默写
    1.曹操的《观沧海》是一首乐府诗,写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
    2.王湾的《次北固山下》的诗中有一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理,这两句诗是:海日生残夜,江春入旧年。
    3.白居易的《钱塘湖春行》中直接描写动物(莺燕报春)的两句诗是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
    4.马致远的《天净沙 秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的诗句是:枯藤老树昏鸦;古道西风瘦马。
    5.《龟虽寿》中以高亢的语句,后人常用来励志的名句是:老骥伏枥,志在千里;烈士
暮年,壮心不已。
    6.《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是:绿树村边合,青山郭外斜。写出农家劳动生活的句子是:开轩面场圃,把酒话桑麻。
    7.《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂的景,意境深邃的诗句是:曲径通幽处,禅房花木深。
    8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
    9.《夜雨寄北》中超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
    10.《泊秦淮》中表现诗人的忧患意识(借古讽今)的诗句是:,隔江犹唱《后庭花》。《浣溪沙》诗中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
    12.《过松源晨炊漆公店》中描写登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子是:莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。《如梦令·常记溪亭日暮》中表现对往事的回忆的句子是:常记溪亭日暮,沉醉不知归路。《观书有感》中借景喻理,说明只有思想永远活跃,
接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断,新水长流,表现作者这种哲理性思考的句子是:问渠那得清如许?为有源头活水来。
    15.《/FONT论语十二章》中阐述学习与思考辨证关系的句子是学而不思则罔,思而不学则殆。表明只要虚心求教,到处都有老师的句子是三人行,必有我师焉。认为复习旧知识好处的句子:_温故而知新,可以为师矣.“择善而从”这一成语出自《论语》中择其善者而从之,其不善者而改之。自己所不想要(或不想干)的,不要强加于别人,用《论语》中的原句来表达就是:_己所不欲,勿施于人。
    三、古诗词欣赏①②③④⑤⑥⑦⑧
    1.阅读《龟虽寿》,完成下面题目
    龟虽寿
    曹操
    神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。
    ①曹操所云“养怡之福”指什么?
    答:一个人精神状态是最重要的,不应因年暮而消沉,而要“壮心不已”——要有永不停
止的理想追求和积极进取精神,永远乐观奋发,自强不息,保持思想上的青春。
    ②“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”表现了诗人怎样的精神气概?
    答:表现了诗人自强不息,老当益壮的进取精神和统一天下的豪迈气概!
    ③“神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰”这几句,以“神龟”和“螣蛇”为喻,主要想说明什么道理?
    答:衰老和死亡也是人们无法抗拒的自然规律,世间万物都不是永恒存在的。
    ④这首诗表达了作者怎样的思想感情?
描写田园风光的古诗词    答:表达了曹操永不停止的理想追求和积极进取的精神,体现出一种老当益壮、乐观奋发、自强不息,积极进取的精神状态。
    ⑤这首诗表现出一种怎样的风格?
    答:慷慨,豪迈,激昂。
    2.阅读《过故人庄》,完成下面题目
    过故人庄王维
    故人具鸡黍,邀我至田家。  绿树村边合,青山郭外斜。
    开轩面场圃,把酒话桑麻。  等到重阳日,还来就菊花。
    1.诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的?哪两句诗最能集中表达诗人对农家
    生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊?
    答:开轩面场圃(多写“把酒话桑麻”一句不算错)“待到重阳日,还来就菊花”。
    2.“绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自选一个角度(如表现手法、语言
    运用等),作一简短赏析。
    答:此题为开放题,答案不惟一。从景物描写的视角、修辞手法运用、词语的精炼形象等方面赏析均可。示例一:这两句诗近景远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。示例二:这两句诗运用了对仗的手法,“绿树”对“青山”,“村边”对“郭外”,词性相同,互相对应,十分工整。示例三:这两句诗用词造句十分逼真,诗中有画。如一个“合”字,表现了绿树的环抱相拥的情态,突出了村边绿树的繁茂。(或:一个“斜”字,形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象,画面感特强。
    3.试用自己的话赏析“绿树村边合,青山郭外斜。
    答:(这首诗写诗人进村时所见到的景。)绿树在村边环绕,青山在墙(村)外隐约横(歪)斜,一派山野村舍景象,如诗如画,恬淡宜人。景中充溢着诗人的激动和喜悦之情。
    4.这首诗表达了诗人什么样的感情?
    答:这首诗表达了老朋友之间的诚挚友谊,也流露也作者对田园生活的向往。