六洞山森林公园苔藓植物及其对环境指示作用的考察报告
摘要：我们在林业部门的协助下，组织了六洞山森林公园苔藓植物考察的校本课程教学实践活动，通过对园区的两次考察，收集了有关数据，概括了苔藓植物的分布情况、以及利用苔藓植物对森林生态环境的指示作用，分析园区的环境状况，提出了园区环境建设的建议。使学生在实践中学到知识，提高生物学素养。
关键词：苔藓植物 环境 考察 提高 素养
一、六洞山森林公园的基本情况
六洞山森林公园位于浙江省兰溪市东郊八公里处的洞源村。六洞山为森林公园三个主要景区部分，以涌雪洞的地下长河闻名省内外。该森林公园位于金华山南坡，以螺旋型漏斗状连接着广袤的金衢盆地，由于垂直落差大、多云雾。冬季温暖，最冷月平均温度不低于0℃，夏季凉爽，最热月平均温度zia24—27℃，年降雨量在1000mm左右，水分充足，这种地理与气候特点非常适宜多种森林类型生长，植物多样性丰富。
该林区曾受传统的造林模式和造林方式的影响，其植被遭到人为的破坏。一九八五年八月被
公布为省风景名胜区后，在各级干部、众和风景区管理处的共同努力下，坚持了二十多年的封山育林，部分植被模式得到恢复。我们学校生物教师在市环保办公室和保护区管理处的协调下，对该处作了生态环境调查，为进一步开发利用六洞山风景区提供科学依据。九七年设立森林公园，由原来1.26km2景区扩大到12 km2，近年来，随着校本课程的教学实践，我们对森林公园园区内的种子植物进行了多次考察，其森林的盖度、优势种的显著度等都比较好。但园区仍然存在很多的隐患，紧邻园区的西南、南面有三家规模都不小的水泥厂，还有离园区西南不到2.5km的大型火力发电厂等，每天向大气排出so2气体、粉尘、co等大量有害物质，对园区森林产生威胁。遗憾的是作为高等植物并能在不同植物类型的植被中对环境起到指示作用的苔藓植物，一直没得到足够的重视。于是，我们利用校本课程的实践活动形式，希望通过对苔藓植物相关数据的测量、记录、数据的处理、分析、运用原理概括和判断等环节，检测森林生态环境。并通过实践活动锻炼学生综合能力，掌握一定的分析问题、解决问题的方法，提高生物学素养。