读《少年强则中国强》有感（精选11篇）
读《少年强则中国强》有感（精选11篇）
读《少年强则中国强》有感 1
在《育人》导刊2008年10月刊中曾有这样一篇文章深深地吸引着我。那就是张晶写的《少年强则中国强》。
曾有人说“80”后、“90”后是自私自利的一代，或在四川大地震时，中国孩子表现出的却是勇敢、坚强、团结、互助。使我看到了中国孩子的希望。
中国孩子是坚强勇敢的.：二年级小学生林浩在废墟中成功自救后，并未离开，还用他弱小的身体一步一步将两名同学背出。中国孩子是乐观善良的：地震震裂了孪生三兄弟高龙、高虎、高豹的家，但他们没有气馁，还迅速加入志愿者队伍……
中国孩子是质朴高尚的：从地震发生的那一刻起，全国各地的孩子自觉开展了捐赠活动，孩子的身影涌动在献血车前、捐款箱前、志愿者队伍里。孩子们用自己的零花钱、用自己的衣物、用自己的告诉世界：中国孩子是纯真、善良、高度凝聚力的。
地震给中国孩子带来了灾难，但是地震也让中国孩子展现了自己的美好情操。那种认为中国孩子自私、懦弱的观念，在倾刻间推倒。地震让世界知道—中国的孩子是大有可为的！
读《少年强则中国强》有感 2
“少年强则国强！”——梁启超
我不知道大家看到这句话是什么感受？在我第一次了解这方面的知识的时候，还是在上小学，踏进校门就看见墙上的六个大字——“少年强则国强”！当时觉得确实好有道理，如果我们少年都不能够强大优秀，我们的国家由这样的一年轻人组成，国家会强大到哪里？
但是就在前段时间，我看到了一个更加让我耳目一新的观点——“中国强则少年强”！
这只是一篇篇幅很短的文章，也是一篇上过电视的演讲稿，更是被无数网友转发的小视频，却让我看得热血沸腾，看完后激动的心情也是久久不能平复。文章的作者也是一位女大学生，她以一种非常接地气、通俗易懂的随笔来介绍她对于这个观点的想法，正是因为她的简单明了，热情澎湃的感情输出，让我更加的深入到她的文章之中。
文章的开头以一个非常搞笑的方式展开，她以开玩笑的方式询问台下所有的男性观众：“你的`女朋友板着脸站在一边，突然就很委屈的哭出来了，你问她什么都不开口。这个时候你心里很慌张，你想不对呀怎么回事呢？上个月看中的包我买了呀，昨天的朋友圈我点赞了呀，前天前女友发过来的短信我删掉了的呀。这个时候她大小终于开口了，她说我也不知道为什么，就是没有安全感了。这个时候你的内心是崩溃的，这是她第101次跟你提出安全感的概念。”
她以一种非常轻松的方式就进入了主题——安全感！中间也有提到很多关于安全感的内容，并且以第三者的身份去解释安全感是什么？安全感就是自己给予自己的东西。只有自己强大了，自己优秀了，自己什么事情都可以处理了，那自己真正的安全感也就得到了。我们努力学习才会有期末考试的安全感，我们努力工作才会有生活安宁的安全感。她所说的安全感，本质是你需要我们用自己的努力和生活进行的一场等价交换，但是很快她自己就反驳了自己的这个观点：说她今天想说的安全感是一份不基于任何条件、不需要努力，我们往往身在福中而不知福的安全感！
她在文章中列举了自己身边发生的真实的例子：她是在国外读书的一个女孩，在学校安排
有感地震一般是几级的一次活动中，选择了去一个位于中东地区的一个国家，这个国家多灾多难，但却是国际强国，那就是以列，但是就在机场，却因为两个小细节，而让她写出了这样的一篇文章。第一个就是机场长达半个小时的询问：你叫什么名字？你来自哪里？你到这里来干什么？这让她非常的纳闷；第二个就是当飞机安全降落的时候全机的工作人员以及乘客都鼓起了掌，这再次让她纳闷了，就问随行的伙伴，她的伙伴就是一个以列人。伙伴说道：“之所以询问那么多，是因为自从1948年建国以来，我们一直受到国际上各种恐怖势力的袭击，阿拉伯世界至今没有承认我们的国家地位，所以我们只能用这种最保险的但是最笨的方法排查危险。国家太小，袭击太多，我们输不起。之所以鼓掌是因为我们对于安全有一种执念。二战时期，纳粹对犹太人展开种族屠杀，我们的父辈不是在逃难就是在逃难的途中遇难，从那个时候起我们成为一个没有安全感的民族。所以我们今天所做的一切就是重建安全感。”
正是因为这一翻话让作者以及我都陷入了深深地思考：一个国家给予国民的安全感，这份心安理得意味着我们不需要向外界去解释我的国家存在的正当性，我们不需要时刻去提防国土安全，我们更不需要担心国破家亡而流落他乡。这份安全感是一个国家给国民最根本的安全感。生活中的安全感，就像作者开头所说安全感很多时候是一种等价交换，但是国
家层面的安全感，是抛开个人因素不谈，只因享有国民身份，就可以免受漂泊，免于恐惧。
这也让我想到了一些让人非常心寒的新闻。一些自认为我是中国国民，国家有义务为我的安全作保障，有义务时时刻刻保护我，故而在一些还没有开发的旅游地点，因为寻求刺激，不顾外面的警告牌，强行进入到森林里面去探险最终迷路，警方不眠不休地巡查几天，冒着生命危险，同时花了很大的代价就为了把失踪的国民回来；前段时间发生在韩国的地震也是一样的，在旅游网上的最上面我们中国的外交官就严重警示了本国国民，韩国很有可能发生地震，叫我们近段时间赴韩旅游的本国国民取消航班暂时不要前往，但还是有许多的中国国民当没有看见一样，最终还是以中国军人开着直升飞机接他们回来而告终！
看了作者的这篇文章，又看了这么多的新闻，让我在想：我们中国给我们国民的安全感太多了，让我们理所当然成为了大众口中所说的巨婴，理所当然的，没有看见那些警示。理所当然的让中国的军人为我们无条件的付出。为什么会有这种现象的发生？中国的强大，换来的却是一愚蠢国民的自私自利？我知道这段话可能没那么中听，但这就是事实，这就是现状！
我所希望的不是中国强则少年强，不是少年强则中国强！而是中国强中国少年也强，中国少年强中国更强！
因为只有这样我们才能骄傲的回应一百多年前梁启超先生的期盼，告诉他：少年强则国强，中国强则中国少年也强，中国强就是因为中国的少年更强！
读《少年强则中国强》有感 3
《少年强，中国强》是一本思政教育读本，主要将2020开学第一课的内容以书面形式呈现出来。今年开学第一课的主题是“少年强，中国强”，主要请了几位抗议英雄，讲述他们的经历以及对青少年所赋予的期望，令我受益匪浅。
书中有荣获和国辉勋章的钟南山爷爷，有身患渐冻症，但仍然乐观救治病人的张定宇院长，有在梦开始的'教室里学习的付巧，有北斗三号导航卫星首席总设计师谢军……
少年强，中国强。让我们一起学习抗议精神，感受民族力量，努力学习，将来为祖国筑起一道希望的长城！
读《少年强则中国强》有感 4
“少年强则国强”这句话想必一定深深地印在所有中小学生的心里，我们都是龙的传人，都是有着黑的头发、黄的皮肤的中华子女，我们每个人心中都有一个富强祖国的梦，我也不例外。
也不知从何时开始，我就把周恩来爷爷幼年时期所说的“为中华之崛起而读书”这句话作为我的座右铭，时刻激励我努力读书、学习。
在了解到中印边境不断发生冲突：钓鱼岛的一系列事件，我感到十分愤怒，由此萌发了一个理想，成为一名飞行员！守护我们祖国的这片蔚蓝的天空，驾驶着武装直升机在祖国的怀抱里翱翔。观赏着祖国的大好河山。呵！那是多么自豪，多么骄傲的事！
有人说要成为科学家、飞行员、宇航员……这些梦想就是一种虚无缥缈的梦或幻想。其实，梦是情感的寄托。梦在我忧伤的.时候，给予我快乐；梦在我失落的时候，给予我希望；梦在我无助的时候，给予我力量。我有一个梦想，他在中华复兴之路上茁壮成长。我梦想有一天中国人民解放军这支铁血军魂铸就的人民军队，在党的光辉指引下，真正的成为悬在敌人头顶上的一把锋利的利刃。
有人说我们中国是东亚病夫，还有人说我们中国应该被淘汰，不，他们都错了，我们中国的“世纪奶奶”宋庆龄曾反对过这种说法，她说：“中国有着五千年的历史，我们中国就像一头沉睡的雄狮，但他绝不会永远沉睡，总有一天，东亚睡狮的吼叫声会震惊全世界！”。我觉得宋庆龄奶奶说的那头睡狮就是我们少年，所以我们少年应当承担起这个重任。
每个人都有一个强国梦，作为祖国下一任的接班人，让我们刻苦学习，将来为祖国贡献一份力量吧！
读《少年强则中国强》有感 5
“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”每当周一，沐浴阳光，在嘹亮的歌声中，国旗冉冉升起。作为炎黄子孙，也作为一名小学生，爱国，强国，报国，更需要从我们的一点一滴，从实际行动做起。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”在日常生活中，我们应该爱护环境，进行垃圾分类，不乱扔纸屑与果皮，不踩踏草地，不轻易采摘花朵；不伤害野生动物；遵守交通规则，关爱老人与小朋友，乘车时主动让座；在学校遵纪守规，尊敬师长，对同学有
礼貌，时刻热心助人，努力学习，积极回答问题，调动同学的学习兴趣，注意节约用水、用电、用纸、粮食等。