《文言虚词小故事》解析、译文版
1．而
兵者，危道也，须戮力同心.蟹六跪而（1）二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者也，而况（2)战乎？故冯婉贞曰：“诸君而（3）有意,瞻予马首可也。”婉贞,而（4）翁豪杰者，然青取之于蓝而（5）青于蓝。婉贞博学而(6）日参省乎己，非特效书生终日而（5）思也。众应之。既而（8），婉贞率诸少年结束而(9）出，果大捷。众皆叹：婉贞，小女子而已(10）;其行，乃巾帼英杰而(11）。
解析：
（1）连词,表并列。(2）复音词，即“何况”，用反问语气表示更进一层的意思。（3)连词,表假设.(4)代词，通“尔”。你，你的。(5）连词，表转折。（6)连词,表递进。（7）连词,表修饰.（8)复音词,不久，一会儿。（9）连词，表承接。（10）复音词，放在句尾,表限制的语气助词,相当于“罢了”。（11）语气助词，表肯定语气。
译文:
用兵，是一种变幻莫测的方法.要同心协力，千万不要像螃蟹那样六条腿两只钳，不然，那么你凭什么取胜呢？所以冯婉贞说：“诸位将军如果想打胜仗，可以向我学习。”冯氏年龄虽然小，但是青出于蓝而胜于蓝,冯氏比其父更胜一筹。冯婉贞广泛的学习并且每天反省自己，不是效仿一般的书生那样整天思考(而不学习).多加考虑之后再去实施，所以抵抗敌军能够取得胜利。(冯氏）不是人们所说的柔弱女子，而是巾帼英雄啊。
2．何
“徐公何（1）能及君也？”本谬也，然其妻如此言者，何(2）也？其所据何（3）为？原其理，乃爱之深也。嗟乎，情之误，何（4）其大也！然何（5）人能忘情耶？何以(6）除此弊,望君教我以良策,何如（7）？
解析：
（1）副词，用在动词前，表疑问，怎么。（2）疑问代词,表原因，后面常带语气助词“哉”“也”；相当于“为什么"、“什么”、“什么原因”.（3）代词,做宾语，什么.（4)用在形容词前,表示程度深，相当于“多么”.（5）代词，做定语，相当于“什么”。（6）即“以何”，介宾短
语，用在疑问句中作状语，相当于“拿什么”、“凭什么”。（7）即“如何"，表示疑问或反问，相当于“怎么样”、“怎么办"。
译文：
3．乎
王之好乐甚，则齐国其庶几乎（1）。然吾曾见一人，其家世代捕蛇,多人死乎（2）是，而操此业不辍，问其故，曰:“可塞赋敛也。”嗟乎（3),赋敛之毒有甚是蛇者乎（4）!而王胡为乎（5）好乐甚？若王专于理事，必恢恢乎（6）而有余，则王之所为其胜乎（7）好乐者也。臣之驽顿,所言者谬，王能谅之乎（8)？
解析：
（1）句末语气助词，表揣测，相当于“吧"。（2)介词,相当于“于”，“在”。(3)(4）句末语气助词，表感叹，相当于“啊"“呀”.（5）句中语气助词，表停顿.（6)形容词词尾，相当于“……的样子”、“……地”。（7）介词，表比较，相当于“比"。(8)句末语气 助词,表疑问。
译文：
4．乃
尝闻放翁志节，毕现《示儿》，乃（1)读之。至 “王师北定中原日，家祭无忘告乃（2）翁"一句，大为感佩，乃（3）忠贞之士也！然亦有人不齿，乃（4）曰:“此徒沽名耳。”众人质之以理，其辞穷，乃（5）不得已而谢。原其言，炒作乃尔（6),无乃(7)自高耳。
解析：
（1)副词，表承接,于是。（2）代词，用作第二人称,“你”、“你的”.（3）副词,表判断，相当于“为”、“是"、“就是"。（4）副词，表转折，相当于“竟然”、“却”。(5）副词,表条件，相当于“才”。（6）复音虚词,相当于“样子"。（7）复音虚词，表猜测，相当于“恐怕……吧”。
译文：
5．其
狐谓狼曰:“羊肉其（1）鲜乎！君其(2)有意，叼其（3)一而啖之,得饱其（4）口福.”狼曰：“其（5）如猛犬何？”狐间于犬曰：“羊数詈言，其（6）言不堪入耳，君乃无所怒,其（
7）无闻邪，其(8）畏主人邪？及其(9)嬉逐,愿为一雪其（10）耻.君其（11)许之！”犬笑曰：“欲加之罪，其（12）无辞乎？”犬乃悟狐之野心，知路曼曼其（13）修远矣，护羊愈谨。狐与狼遂去。
解析：
(1）副词,表揣测语气,大概、或许。（2）连词，表假设，如果.（3）指示代词,其中的。（4）第一人称代词,自己的。（5）副词,加强反问语气,又.(6）第三人称代词，他的。（7）(8)连词，连用，表选择，是……还是…….(9）第三人称代词，它们.（10)指示代词,那种。(11)副词,加强祈使语气，表希望、要求,相当于“一定"、“还是”.（12）副词，表反问语气，难道、怎么。（13）音节助词，起调节音节作用,不译。
译文：
狐狸对狼说：“羊肉一定很鲜美啊。如果你有意品尝，不妨叼一块吃吃，饱饱口福。”狼说：“有凶狗守护着羊怎么办？"于是狐狸挑拨离间地对凶狗说：“羊多次在背后骂你，那些话太难听了，你竟然不生气，是果真没有听到,还是怕你的主人？等到哪一天它们追逐嬉
戏的时候，我也愿意为你一雪前耻。你一定要答应我.”凶狗笑着说:“想要加害于人，还怕不到罪名吗？"于是凶狗守护羊更加谨慎.狐狸和狼的奸计没有得逞,悻悻离去了.
6．且
“存者且（1）偷生，死者长已矣”,此岂石壕一地,中晚唐王朝尽然耳。若此，帝尚每日笙歌，且（2)委政不佞之人，则李唐且(3）亡,必矣。且夫(4）志士且如(5）河水清且(6)涟矣，于斯世则无进身之途。纵有“死且（7）不避，卮酒安足辞"之豪气，无用武之地，亦何用?
解析：
（1）副词，暂且、姑且。（2)连词，表递进，而且、并且。(3）副词，将要.（4）复音词，用在句首,表示下文要进一步议论，况且，再说.（5）复音词，就像。（6)连词，表并列关系，又。（7）连词，表让步关系，尚且、还。
译文：
7．若
“若(1）为化得身千亿，散向峰头望故乡。”奇哉!若(2）人之思，若（3)天惊石破，花开铁树，非若（4）等凡人可及也，吾亦如此。恐吾辈但堪为其鱼之一鳞,若（5）龙之一爪也。
若夫(6）常人思乡，常望月怀远，登高作赋,若（7）柳子厚则不然,以超人之思，抒难抑之情，绝矣。
解析：
(1）连词，表假设，如果。(2)指示代词，此，这个。（3)副词,表推测，好像。（4）第二人称代词,你。（5）连词，相当于“或”.（6）和“夫”连用，构成复音虚词。句首语气词，用在一段或一层意思开头，表示转换,有“在说”、“至于”的意思。（7）连词，表示另提一件事，相当于“至”、“至于"。
译文：
8．所
“吾所以（1)为此者，以先国家之急而后私仇也”,蔺相如此言，足使之为天下所（2）钦。以
其所(3）居位，能如此，岂他人可及？察其言,观其行,知其非所以(4)沽名钓誉矣。与之相伯仲者，信陵君也，其于众人广坐之中，不宜有所（5）过之时，前访朱亥，其度岂常人哉?此二人皆所（6）以教人向上者也。
解析：
(1）助词，与“以”构成固定复音虚词“所以”，表原因，相当于“……的原因（缘故）”。（2）助词，与“为”构成固定结构“为……所……”，表被动.（3）（5）助词，“所+动词”构成名词性的所字结构，表示“……的人（事物、地方、情况）等”。(4）(6）助词，与“以”构成固定复音虚词“所以”，可译为用来……，……的方法（途径、手段).
译文：
9．为
“天行有常,不为(1)尧存,不为（2）桀亡。"此为(3）至理，当为（4）世人言之，切勿使之为(5)巫所惑。巫者，以诡为(6）业，其所为（7）皆为（8）利也。故为（9）其来也，即斥之以此理，彰其用心。为（10）天下除残去秽,乃吾辈本分，何辞为（11)？
解析：
（1）(2）介词，表动作、行为的原因，相当于“因为”.（3）非虚词用法，动词，是.（4）介词,表示动作、行为的对象，相当于“对"。（5）介词，与“所"构成固定结构“为……所……"，表被动，相当于“被”。(6)(7)动词，作为，做。（8）介词,表动作、行为的原因，相当于“为了”。（9）介词，表示动作、行为的时间,相当于“当"、“等到"。（10）介词，表示动作、行为的替代，相当于“给”、“替”。（11）句末语气助词，表示疑问或反诘，相当于“呢”。
译文：
10．焉
秦军过崤山间，见峭峭焉（1)，狭狭焉(2),未料有伏焉（3），将士虽全力以搏，无奈进退不能，少焉（4），死之殆尽，故致大败。于是余有叹焉（5),骄而轻敌若此，焉(6）能不败？万军于之何加焉（7）？但以其傲，斥焉（8），则必无颜世上矣。
解析：
(1)（2)形容词词尾，约同于“然”，相当于“……的样子”.（3）兼词，相当于“于彼”，在那里。(4）句中语气助词，表示停顿。（5）语气助词，不译。（6）疑问代词，怎么，哪里。（7句末语气助词，相当于“呢”.（8)代词，相当于“之”，他们。
译文：
11．也
“师道之不传也（1）久矣，汝何以能复之也(2）？”“吾将劝勉督责以行之也（3）。"“汝之言，金玉也(4).汝之心胸，吾辈何能及也哉（5）！”
解析：
（1）句中语气助词,表停顿，舒缓语气,引起下文。（2）句末语气助词,表疑问或反诘语气.（3）句末语气助词,表肯定语气。（4）句末语气助词,表判断语气。 （5）句末语气助词，与“哉”连用,表感叹语气
译文：
12．以
“秉烛夜游,良有以(1）也。"若以（2）己美于潘安,则出无伤；否则,以(3）吾之容现于当衢，则恐惊人。故自当以（4）书卷为伴，弃险以(5）远则不敢至之怯,慕“拥火以(6）入深穴”之勇，醉“木欣欣以（7）向荣，泉涓涓而始流”之美…… 畅游书海以（8）极夫天地之乐，如此,以（9）帝位予我，亦弃之也， 岂以（10）一冕之故而弃心神之逸？以（11）吾有如此之意，故方能长享逸乐。吾虽以(12）康熙六年至京师，然终未以（13)权贵交。以（14）上乃吾心之剖白，希汝能察之，故不必有“贤不见用，忠不见以（15）”之叹.
解析：
(1）名词，原因。（2）动词,认为。（3）介词，动作行为所用或所凭借、依据的工具、方法及其他，凭借。（4）介词，把。（5)连词，相当于“而",表并列。（6）连词，相当于“而"，表承接关系。（7）连词，相当于“而”，表修饰关系，连接状语和中心词.(8）连词，表目的关系，可译为“来"。(9）介词,起提宾作用，可译为“把”.（10)介词，表示动作行为产生的原因，可译为“因"、“因为"。(11）连词，表原因，可译为“因为”。（12）介词,引进动作、行为发生的处所，可译为“在”。（13）介词,表示动作、行为的对象,可译为“跟”、“
和"。（14)助词,与“上”组合，表界限或范围.（15）动词，可译为“用”。
译文：
13．因
小女花不弃的人物关系因（1）能授官，不以门第取人，且不因（2）旧制，此乃曹操成大业之因（3).其常因（4)人不备，袭取之，如乌巢焚粮。此一役，动摇袁绍军心，因（5）乘势击破之,成官渡大捷。此亦因（6）许攸之力而得。途经绍墓，因(7)守冢至前拜祭。其量岂常人可比?因(8）此其得众人之心,以一天下。因（9）其有非常之量，故能就非凡之业。