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来源：《语文周报·高中教研版》2014年第01期
胡应麟说：“作诗不过情景二端，一切景语皆情语。”古典诗歌不外乎写景和抒情，鉴赏诗歌自然也围绕着诗歌的景和诗歌的情。
写长江的诗句 平时做古典诗歌鉴赏题时，经常见到这样一类问题：（一）你认为这首诗写景优胜之处主要表现在哪里；（二）这首诗在写景方面有哪些特点；（三）这首诗是如何描写春的；（四）试从“静”“动”的角度对这首诗进行赏析；等等。以上问题问法不同，但都是要求对诗歌写景特做赏析，可从以下角度鉴赏诗歌的写景特：
一、从描写景物的角度赏析
不同诗歌写景角度不同，有的偏重于空间顺序，有的偏重于彩描绘，有的则从人物感觉的角度去描写景物。在鉴赏诗歌时，读出这些角度，就能读懂诗歌写景的特。
（一）空间角度。
凡写景总有一个顺序，高低、上下、内外，无论怎样，总是层次分明。
如，周德清的《〔正宫〕塞鸿秋 浔阳即景》：“长江万里白如练，淮山数点青如淀。江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。”这首散曲一句一景：一二句写万里长江宛如平铺着的一条白绸带，淮山点点愈加青翠，是远景；三四句写几片江帆疾飞如箭，千尺山泉直泻如电，是近景。接下来由地面到天空：由前四句关于长江、淮山、江帆、山泉等地面景物的描写转到后三句的晚云、新月、塞鸿等天空景物的描写。
（二）彩角度。
诗歌把不同彩的景物组合到一个画面中，就收到诗中有画的效果，鉴赏时可以从景物彩的角度分析写景特。
如，王维的《田园乐》中“桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟”两句诗，红绿相映，彩分明，让人联想到一夜春雨过后鲜艳的桃花盛开，碧绿的柳丝笼罩在若有若无的水烟之中的
迷人景象。
（三）感觉角度。
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