第一单元 青春时光 单元测试题（含答案）
1、选择题（2*13=26分）
1、在人生的成长时期中，被誉为“人生最美丽的春天”的是成长时期是( )
A.婴儿期与童年期之间 B.儿童期与成年期之间
C.成年期与老年期之间 D.儿童期与老年期之间
2、初一学生晓晓最近对“酷”有了自己的理解，他认为衣服要鲜艳亮丽、头发也要染成时髦，只有这样才能彰显青春的个性和自己已经独立了的事实。如果你是晓晓的好朋友，你会跟晓晓说（ ）
A.你真酷，以后我也要这么打扮
B.思维的独立并不等同于一味追求独特
C.我表哥把头发染成了“奶奶灰”，超酷，你要不要也换那个颜
D.我也想穿成这样，可是我妈妈不允许，她根本不懂时尚
3、小亮在男同学中很有人缘，可是他不愿和班里的女同学交往，甚至借点东西都要班里的好朋友出面。作为小亮的好朋友，你想对他说( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4、小鹏是个热心人，班里很多同学都愿意他问问题或者解决难题。小鹏对待大家一视同仁，不管学习成绩、男生女生，他都一样有耐心。后来，不知是谁“造谣”，在班里说小鹏特别关心一个女同学，而且两个人经常私下约会。面对这样的“谣言”，小鹏正确的做法是（ ）
A．调查清楚是谁编造的“谣言”，和他理论清楚，必要时好好教训他一下
B．为了避免不必要的麻烦，以后索性不要再和异性交往了
C．不受“谣言”的影响，清者自清，保持大方热情坦诚的同学交往
D．正常的和同学们交往，只是别再和“那个女生”接触
5、自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下能够展示自信者风采的是( )
A．看不到自己的缺点 B．嫉妒比自己强的人
C．课堂上不敢举手发言 D．脸上洋溢着笑容，生活富有激情
6、中国古话说：人无耻，无自立。这句话是说（ ）
A.因为有羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗卑贱的事情，有尊严的生活
B.自尊心和羞耻心没有联系
C.人要没有任何廉耻心，才能自立
D.没有了羞耻心，就不能独立
7、伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和困惑，导致我们出现矛盾心理的变化有( )
①自我意识不断增强 ②认知能力得到发展 ③情感世界愈加丰富 ④说话声音发生变化
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
8、下列关于青春的创造性说法正确的有（ ）
①创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上 ②我们要敢于打破常规，开创前人未走之路 ③我们要关注他人和社会，看重创造的意义和价值 ④创造只是少数人才能做的事情，没有创造才能的人根本不行
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
9、电影《长江七号》中周小狄的饰演者徐娇曾被“假小子”的称号困扰多年，如今不再是那个又瘦又黑的假小子了，而是肤白貌美的二次元少女啦。对于男生女生的生理性别特征，下面认识正确的是 ( )
①青春期的男生女生在生理性别特征方面的差异会更加明显 ②男生女生的生理性别特征是与生俱来的，不可改变 ③我们应克服性别刻板印象的影响，正确看待“性别错位”
④每个人都有自己的选择，我们应该予以尊重、包容和引导
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
10、在歌曲《是不是》中，郭峰向年轻人抛出了许多问题，而那一句“坚强走在这川流不息的街道，泪水划过脸庞依旧是期待渴望”则是郭峰对于青春奋斗最完美的诠释。对于自强，下列认识有误的是( )
A．自强是实现青春梦想的唯一力量
B．自强可以让我们更自信
C．自强，让青春奋进的步伐永不停息
D．自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持
11、东汉时期，许衡与朋友出游，见路旁有梨，同伴纷纷摘梨止渴，皆曰：“乱世，梨无主。”许衡却不为所动，说道：“梨无主，我心有主。”摘一个梨，是一件再小不过的事，而许衡却能压制心中的恶欲，这便是所谓“慎独”之人。下列对慎独理解正确的是（ ）
①慎独是中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界 ②慎独是一种表面现象，没有实用价值 ③是指在没有外在监督的情况下，能严守道德准则 ④慎独是先天就有的道德品质
A.①② B.①③ C.③④ D.②③
12、马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份 奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着 QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游， 干着我xujiao 80 岁都能做的事，你要青春干嘛？”马云的话启示我们：面对青春，我 们应该( )
A.把握美好的青春时光及时享乐 B.把书本学习当作第一需要
C.积极探索青春，规划人生 D.按照父母的规划安排学习生活
13、某校八年级女生小佳经常利用课余时间练习小提琴，她希望自己不仅思想品 德优秀，
学习成绩优秀，并拥有小提琴的一技之长，将来成为一个非常受人欢迎、 受人尊重的人。她相信自己能达到这个目标。这种心理使她勤学苦练，不断进步。 这说明（ ）
A.只要刻苦努力就能取得成功 B.任何人都会取得成功
C.只要获得机会就能取得成功 D.自尊自信使人奋发向上、自强不息
二、非选择题（共34分）
14、小华升入中学后发现自己发生了很多变化。
变化1：个头长高了，喉结突出，还长了胡须。
变化2：总觉得自己长大了，做起事来我行我素，还觉得爸爸妈妈的话“真烦人”。同时开始喜欢关注社会热点，并经常与同学一起讨论。
变化3：近来的情绪总是大起大落，总是有各种各样的烦恼，不知道怎样解决。
（1）根据以上变化我们可以看出小华已进入人生的哪个时期？(3分)
（2）结合小华的经历，想一想我们有没有出现类似的身体变化？这一时期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？(3分)
（3）这一时期，你和爸爸妈妈相处和谐吗？觉得他们理解你吗？有不开心的事情愿意和他们倾诉吗？为什么我们会出现这样的矛盾心理？(3分)
15、异性情感——小红的日记
进入中学以来，小红发现班上的同学小强不仅学习成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。不知不觉中，小红发现自己总希望引起他的注意，上课常常走神，有时更想入非非。特别是看到他与其他女同学交往，心里有些难受。小红很苦恼，她想自己这是怎么了？你能帮助她吗？某天放学，小红收到一封表白信，而署名正是小强。
（1）材料中他也早就开始默默关注她了，你是怎么看待这个现象呢？(3分)
（2）他们应怎样处理自己的感情呢？(3分)
16、材料一：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”
材料二：孔子说：“行己有耻。”朱熹说：“人有耻，则能有所不为。”
材料三：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”
材料四：独善其身，方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事，无论何种境遇都不弃善从恶，即使他普普通通，我们能说他一事无成吗？
(1)你怎样理解材料一语句中的“格”？在社会生活中，我们应该做到哪些“格”？(3分)
(2)你怎样理解材料二中的两句话？(2分)
(3)“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”这句名言，要求我们达到“止于至善”的境界，应该怎样去做？说说榜样具有怎样的力量。(3分)
(4)一个人怎样才能达到“止于至善”的境界？(3分)
17、我校七年级(1)班正在开展“激扬青春，放飞梦想”主题班会，请你完成下列任务。
时光飞逝，我们告别了童年，迈进了少年时代。我们感受着青春的喜悦；同时，也体验着成长带来的烦恼。记得有一次，我正在打扫家里，妈妈回来了，便对我说：“扫地不是这样扫的，你东扫扫西扫扫的，怎能扫得干净呢？”妈妈还没说完，我便跑到自己的房间，把门反锁起来，偷偷地啜泣。心想：妈妈，我已经长大了，我不再是充满稚气的小女孩了，您为什么就不能让我做一次主呢？
(1)材料中的“我”可以采取哪些方法化解青春带来的烦恼？(3分)
中国青年网评论员杨丽在一篇题为《网创青春不可限》的网评中指出，“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”，青年人有无限可能，不拘泥于已有的成果、不禁锢于繁杂的条条框框、不沉溺于舒适平庸的生活，敢于突破才叫青春。
(2)杨丽在这篇网评中说的话符合课本上的哪些观点？(3分)
身处青春，你会发现青春并不公平。当你用100%的态度去面对它，收获或许只有50%；而你选择用50%的态度去对待它，或许最终将一无所获。若是选择安逸，久而久之，你会发
现丢失了勇气，缺乏了毅力；反之，选择了奋斗拼搏，你就会明白自己想要的是波澜壮阔，即使前方黑浪涛天，也会有搏击长空的无畏无惧。
(3) 以上材料启示我们，实现青春的梦想需要培养什么品质？这一品质的重要内容有哪些？怎样才能使自己具有这种品质？(3分)
参考答案：
一、1、B 2、B 3、D 4、C 5、D 6、A 7、C 8、D 9、C 10、A 11、B 12、C 13、D
2、非选择题
14、（1）青春期。
（2）略。身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。（3）略。认知能力的发展，自我意识不断增强，情感愈加丰富等等。
15、（1）随着青春期的到来,我们生理和心理发生一系列的变化。我们开始关注异性,渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。
（2）面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。
16、(1)“格”是指规则、规范等。应遵守道德、法律、纪律、学生守则或具体的行为规范等。
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