《通信工程设计与概预算》课程标准
适用专业：通信类专业课程代码：44113039
学时： 96
学制：三年开设时间：第四学期学分：6
一、课程定位
本课程是通信技术专业的一门专业核心课程，其目标是使从事通信工程建设的概、预算人员能够正确的掌握和运用现行的标准、定额，提高通信工程概、预算编制质量，合理确定工程造价，使通信工程的概、预算工作逐步走向规范化、标准化，以提高技术业务人员的素质。概、预算工作是建设项目管理中的一项及其重要的基础工作，随着我国体制改革逐步深化，经济建设的不断发展，其在工程建设领域中的地位越来越显得重要。本专业学生应达到信息产业部通信工程概（预）算资格证书中相关考证的基本要求。
二、课程教学目标
1．专业能力
1)了解相关的通信工程设计的基础知识。
2)准确理解通信工程设计所要求的基本功能。
3)掌握通信工程设计方法的运用。
4)通信工程设计能力方面的培养。
5)了解通信工程概预算定额的概念、特点以及作用、掌握定额的使用方法。
广西民族博物馆6)理解并掌握通信工程设计与概预算中各项费用的确切含义和记取方法。
2．方法能力
1)能熟练阅读和理解通信工程的设计和图纸，能够根据图纸正确计算和统计工程建设的工程量。
2)能够通信查询定额确定每项实际内容在人工工日、主材、机械和仪表台班方面的消耗量。．
3)自主思考、独立分析问题与解决问题。
4)观察、思维、推理与判断、分析与解决问题能力。
5)对于企业实务的处理能够利用所学原理与方法举一反三正确、灵活进行
3．社会能力
我做了一项小实验作文
1)培养学生良好的分析问题的能力和解决问题的能力。
2)通过讨论学习，使得学生具备一定的表达能力和学习新技术能力。
3)培养学生的职业道德的能力。
4．个人能力
1)养成诚实、守信、吃苦耐劳的品德；章子怡晒照
2)养成善于动脑，勤于思考，及时发现问题的学习习惯；
3)具有善于和客户沟通与企业工作人员共事的团队意识，能进行良好的团队合作；
4)养成爱护设备和遵守国家相关政策法规的良好习惯。
三、课程教学内容与学时安排
烧烤
《通信工程设计与概预算》课程教学内容及学时建议见表1。
表1  课程项目结构与学时分配表
项学习目主要教学内项目名编明确通信工程设计的意义掌握信工程设计人员的素质要求熟、通信工程设计的重要意
建设项目的基本概念、建设程序、通信工程设计人员的素质要通信工程设计的设计流程掌握、建设项目的基本概念、建设程序通信工程设程勘察，1
熟悉设计的基本方法，了4、通信工程设计的设计流程 8 计概论解设计文件的组成，重点掌握：、工程勘察5 建设项目概念和建设流程， 6、设计的基本方法电信工程设计流程，7各专业勘察要点，初步、设计文件组成设计内容的深度。
通过让学生欣赏一些绘制完成的1、工程制图基本知识
图纸中基本内容：图衔、图例、标注、通信工程图纸，使学生对绘制CAD通信工程制线型等。图纸产生兴趣。并讲解图纸的组8
2
图基本方法、专业通用图成。2 学习并绘制通信工程中常用的图例。问题探讨：
四、学习资源的选用
1．教材选取
必须依据本课程标准编写教材，教材应充分体现任务引领、实践导向课程的设计思想。教材应将本专业职业活动，分解成若干典型的工作项目，按完成工作项目的需要和岗位操作规程，结合职业技能证书考证组织教材内容。
2．参考的教学资料
现网工程案例；
08定额；
交通肇事逃逸处罚
五、教师要求
廉颇蔺相如列传翻译按照50人的标准班计算，本课程教学以2~3名教师为宜，其中包括企业兼职教师和实训指导教师1~2人.专任教师应具备通信类学科专业学士及以上学位，接受过职业教育方法论的培训，有较强的的语言表达能力及运用职业教学方法的能力。有通信工程施工设计和概预算经历。
六、学习场地及设施要求
台套，投影仪一台，实训室面36学习场地及设施应满足教学基本要求。要求有计算机
积100平方以上。
七、学习情境设计
《通信工程设计与概预算》学习情境设计见表2到表9。
表2 学习情境通信工程设计概论