通信技术专业人才培养方案
一、专业名称及代码
通信技术专业（091500）
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者
三、修业年限
全日制3 年（毕业总学分不低于170 分）
四、培养目标
本专业坚持立德树人，面向通信领域企事业单位，培养德、智、体全面发展，适用于通信产品安装、调试、维修、检测和通信网络的管理、使用与维护等一线工作，德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
五、职业范围
序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向
1通信设备安装员
软件检测员
硬件检测员移动通信电信机务员
数据通信电信机务员
通信设备组装、检测
2通信设备维护工程师
通信设备调测工程师
中兴NC 工程师(4G 方向) 通信设备调试、维护3通信网络优化工程师第三者责任险赔偿范围
路测工程师
数据录入工程师
后台分析工程师
杰伦回应二胎传闻网络优化工程师通信网络优化
六、人才培养规格
本专业毕业生应具有以下职业素养（职业道德和产业文化素养）、专业知识和技能：（一）职业素养
1.具有良好的职业态度和职业道德修养
2.具有诚信的品质，敬业、合作和创新精神青岛移动
3.具有责任意识和质量意识
4.具有承受挫折与面对挑战的素质
（三）专业知识和技能
1.具有较强的语言表达能力，能规范地撰写基本的公文，能用专业术语编写技术文件、整理及撰写测试记录。
2.具有组织、计划、总结的能力。
3.掌握基本的通信技术知识，学会使用基本的通信工具与仪表，具有安全意识，熟悉操作规程。
4.了解各种通信设备的性能与参数，掌握模拟电路与数字电路的相关知识，学会使用基本电子仪器，能安装通信设备产品。
5.会阅读通信工程的C AD施工图纸，能根据现象发现问题、分析问题，并具有解决问题的能力。
6.熟悉不同技术的通信设备的基本结构及各部分功能、有关概念及系统。
7.
掌握通信设备的一般调测方法，能熟练使用调测软件。
8.能用计算机处理解决设备故障，实现通信网络正常运行。
专业（技能）方向1：通信设备组装、检测
1.能阅读原理图、安装图、信号流程图。
2.掌握各种通信电子仪器仪表的使用。
3.掌握组装流程。
4.能够处理终端设备常见故障。
5.能够读懂产品说明书、调测说明书等。
6.具备团结协作、耐心细致的职业素质。
专业（技能）方向2：通信设备调试、维护
1.掌握通信技术基础知识并具有通信技术应用能力
2.具有计算机基本应用能力
3.具有CAD 施工设计绘制能力
4.掌握通信机房设计的工艺知识
5.具有资料收集与整理能力、文字处理能力
6.与工程相关人员的沟通能力。
7.掌握核心网硬件维护工作所需的相关工具。
8.设备板件更换能力。
9.网络设备及天馈设备维护能力。
10.具有团结协作、耐心细致职业素质。
专业（技能）方向3：通信网络优化
1.掌握通信系统基本原理、协议结构和心理流程的相关知识。
2.掌握各种网优软件的使用。
3.掌握测试数据分析方式，并能制作分析报告。
4.掌握概预算流程和相关软件使用。
5.熟悉通信工程建设规范。
6.较强的沟通能力
7.吃苦耐劳精神
8.服务意识和人际交往能力
9.分析故障、解决故障能力
10.通信网优产品的应用能力
七、主要接续专业
高职：电子信息工程技术专业通信工程专业
本科：通信工程专业信息工程专业
八、核心课程与实训项目
3.专业核心课程与实训项目
序号课程名称主要教学内容和要求教学建议
1电工技术基础与
技能本课程重点讲授电路和磁路的基本原理和基本规律，
通过对电学基本知识、直流电路、磁场和磁路、电磁
感应、正弦交流电的教学，使学生熟练掌握电路基本
规律、基本定理、交直流电路的基本分析方法；理解并
掌握电阻、电容、电感在电路中特性与作用。会使用
常用电工工具与电子仪器仪表。会安装常见电工电路，
排除电路简单故障，并能遵守安全操作规范。具备常
见电工电路与典型电子线路的识图能力。
理实一体化
教学
2电子技术基础与
技能了解常用电子元器件性能特点及其应用常识，具有查
阅手册、合理选用、测试常用电子元器件的能力；掌
握基本单元电路的组成、工作原理，分析估算方法，
了解放大器、正弦振荡器和串联型直流稳压电源等模
拟电子电路的基本原理。掌握常用组合逻辑电路和时
序电路的组成及分析方法，并有初步应用能力，了解
脉冲的产生及整形电路、A/D、D/A转换等数字电子电
路的基本原理和典型应用，熟悉集成电路及其应用。
项目法教学
3现代交换技术
理解电信网交换的相关原理，掌握程控交换机的
硬件结构、呼叫流程和信令方式；同时，运用这些知
识进行后台数据配置以及电话故障排查。课程主要内
容：
（1）程控交换机的系统结构和模块
训练项目：程控交换机的物理配置
（2）局内电话互通
训练项目：程控交换机的数据配置
（3）局间电话互通
训练项目：No.1号信令和No.7信令的配置流程
项目法教学
4.专业（技能）方向课与实训项目
序号课程名称主要教学内容和要求教学建议
1宽带接入技术了解到接入技术的基本原理，掌握面向接入网项目技术
人员及管理人员、接入网项目设计、接入网项目工程实
施及维护的基本技能，掌握接入网常用技术设备的配置、
管理和维护，能对接入网硬件设备进行安装、维护等。课
程主要内容：
（1）接入网和PON网络的基本原理。
训练项目：能够使用基本的画图工具画出实验室拓淘宝网如何开店
扑图。
（2）接入网设备的系统结构
训练项目：能够使用PC 终端登录OLT 设备、ONU设
备进行基本操作配置。
（3）数据业务的开通
训练项目：能够通过不同方式（串口方式、telnet方
式）OLT设备进行基本配置。
（4）语音业务的开通
训练项目：在 OLT 上完成语音业务的开通。
（5）组播业务的开通
训练项目：在 OLT 上完成组播业务的开通。
项目法教学
2IP 数据通信技术课程内容涵盖通信网络和计算机网络的基本概念、原
理，以及相关扩展技术。通过本门课程的学习，可以
了解到I P通信的基本原理，掌握I P通信常用网络设备
的配置、管理和维护。课程主要内容：
（1）通信网络 OSI 参考模型和 TCP/IP 协议族、
IPv4 的编址方法。
训练项目：通信网络设备配置与管理。
项目法教学
33G 移动通信技术了解3G 移动通信的基本知识，掌握3G 通信技术的基本
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原理与关键技术，获得 3G 无线接入网网络维护及相关设
备开局配置的工作技能。课程主要内容：
（1）3G网络拓扑结构设计
训练项目：选择RNC 与NODEB、BBU 与RRU 之间的级联
方式；
（2）RNC设备开通操作；
训练项目：组装RNC 设备，包括安插单板及连接单板
间的线缆；。
（3）NODEB设备开通配置
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训练项目：组装NODEB 设备，包括安插BBU 单板和
连接 BBU 与RRU、RRU 与天线、BBU 与GPS 天线之间的线
缆；。
（4）系统设备维护
训练项目：操作OMC 网管，根据网络优化建议对相关
配置文件进行修改和备份；
训练项目：能够对系统进行升级、扩容和改造。
项目法教学