一、专业的社会需求调研分析
信息产业及信息技术是未来21世纪最主要的发展领域之一，通信技术作为信息产业的重要支柱更是世界各国竞相努力发展的重点。近年来，我国信息技术特别是通信技术正呈现前所未有的良好发展势头，信息产业及信息技术已成为我国新的经济增长点，是我国经济发展的强大支柱。
随着计算机、集成电路、移动通信、软件工程等基础技术的发展，融合的趋势已经越来越明显。移动通信终端的融合表现在两个方面，一是业务的融合，即手机电视、手机媒体以及手机广告等融合性业务出现，移动化发展趋势显著；二是产品的融合，即代表IT、消费电子及通信不同方向的融合终端产品已具雏形。
通过调研我们发现，在我国许多地区尤其是深圳市信息产业是其支柱产业，产值占地区总产值的50%左右，而且每年都在快速发展着。在各地的发展规划中重点扶持的电子信息、生物工程、新材料三大产业中，电子信息产业处于优先地位。目前，在通信行业出现一批像中兴、华为、中国电信、中国移动、中国联通、中国网通、康佳等大型企业，它们的人才需求非常迫切，是我们的巨大市场。
通信业与计算机业的不断融合，已成为世界信息产业发展的一种趋势。信息产业是国家重点扶持的高新
技术产业。历经“九五”期间的高速增长，我国电子信息产业的规模已跃居各工业部门之首，成为国民经济最重要的支柱产业。
通信业是国家“十一五规划”的重点发展产业，国家将对重要的通信技术以及标准给予政策、税收、资金、重点项目优先采购等方面的支持，将对拥有自主知识产权的通信制造类优势企业大力扶持，关注的技术领域将集中在3G。根据国家发展规划，信息服务与通信服务是未来发展的重心。工作中将主要发展软件服务、信息增值服务
和网络服务。重点推进第三代移动通信、数字电视、下一代互联网等一批关键技术的应用。加强信息资源开发利用，大力发展电子商务、网上教育培训、数字娱乐等网络服务，促进新型信息服务业务健康发展。业内居主导地位的数家通信厂商，已经把抢占3G的制高点，作为赢得未来通信业领先地位的一次大决战，故通信电子类人才的需求将越来越大。
通信行业是技术密集型行业，除了对工程设计人员的众多需求以为，更需要大量的受过高等职业教育的，可进行设备生产、安装、调试、监测、操作维护和推销的，具有较强实际动作能力的，并能坚持第一线工作的技术应用型人才。通信技术专业的高等职业教育具有广阔的市场前景。
二、指导思想与培养目标
1．指导思想
改革人才培养方案，坚持以就业为导向，以质量求生存，以创新谋发展，以特铸品牌的建设思想，及时跟踪市场需求的变化，适应区域、行业经济和社会发展的需要，加强校企合作，走工学结合的人才培养途径，规范管理、注重质量、提升内涵建设，融“教、学、做”为一体，将职业岗位要求与教学计划和课程设置有机地结合，以通信技术应用、综合实训、工学结合、顶岗实习和毕业设计为核心建立实践教学体系，保持实践教学三年不断线。以工学结合的人才培养模式构建课程体系，改革课程教学内容、教学方法、教学手段和评价方式，与企业合作编写工学结合的配套教材，满足网络课程教学需求。
三年制高职高专通信技术专业以技术应用性人才为培养目标，具有明确的职业岗位针对性，努力培养社会需要的具有一定理论基础和很强实践能力的应用型专门人才。本专业领域紧缺人才的培养应体现以下基本原则：
（1）以全面素质为基础，以能力为本位；
（2）以行业需求为基本依据，以就业为导向；
邓婕图片（3）坚持产、学、研结合的专业建设方向；
（4）适应行业技术发展，课程设置具有灵活性和通用性。
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2．培养目标
本专业培养德、智、体、美等方面全面发展具有一定科学文化基础知识和通信技术专业理论知识，系统掌握3G通信原理、3G嵌入式软件开发、数据通信、移动通信、移动增值业务、移动电子商务等3G通信技术，注重理论联系实际，具有较强的实践技能，能够解决通信领域的实际问题，能在通信领域中从事3G嵌入式软件开发、手机游戏开发、移动增值业务和移动电子商务等工作的高级应用型人才。
三、学制
根据本专业综合素质培养与训练的要求，规定本专业学制3年。
四、招生对象
普通高中毕业生、中等职业学校毕业生。
五、业务规格和就业方向
1．业务规格
（1）政治思想方面
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热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，牢固树立社会主义法制观念，懂得马列主义、思想和理论及三个代表的基本思想，具有爱国主义、集体主义思想和良好的思想品德，具有为社会主义现代化建设服务、为人民服务，为国家昌盛而奋斗的志向和责任感；具有诚实守信、爱岗敬业、吃苦耐劳、遵纪守法、团结协作的品德和良好的职业道德。
（2）知识结构方面
①具有马克思主义基本原理与理论，社会道德、职业道德和法律等方面的知识。
②具有高等数学、专业数学知识。
火灾报警打一数字③系统掌握通信系统的基础理论和基本知识。
④具有嵌入式系统、移动通信操作系统、3G通信技术基础知识。
⑤具有3GPP核心网、3G运营网络的基础知识。
⑥具有移动通信基于.NET和J2EE架构开发的知识。
⑦具有手机等移动通信终端设备的测试和维护知识。
（3）职业能力方面
①具有一定人文修养和科学思维方式。
②具有健康的心理素质和矫健的体魄。
③具有较扎实的自然科学基础，较强的外语综合能力。
④熟悉常用传输网络的组网、配置及接口协议；熟悉IP网络技术，以太网接入技术。
⑤掌握3G嵌入式软件开发、移动增值业务、移动电子商务，具有设计、开发、测试、应用通信系统的基本能力。
⑥熟悉移动游戏、移动定位、移动支付、短信增值、移动视频、移动办公、移动音乐、图铃下载、移动新闻等数据业务。
⑦具备分析处理实际通信电路问题及使用、维护通信设备和手机测试的基本能力。
⑧能够获取与本专业相关的职业技能证书。
（4）综合素质要求
①树立正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法。
②具有较好的文字处理和客户沟通素质。
③具有爱岗敬业、诚信的专业素质。
④具有较强的开拓进取、团队合作的意识和能力。
⑤具有良好的承受挫折心理素质。
（5）职业资格证书要求
在系统学完专业课程后，学生在毕业时应取得通信行业的资格证书。
2．就业方向
本专业毕业生面向各企业、事业单位与通信相关工作，从事通讯设备的开发、测试、调试、系统维护等工作。
黑岛结菜（1）从事3G嵌入式系统开发。
（2）从事手机游戏、移动增值业务、移动电子商务软件开发。中秋节高速为啥不免费
（3）从事通信网络的维护与管理。
（4）从事通信终端设备检测与维护。
（5）从事通信工程公司提供设计、施工及现场调试。
六、能力培养目标
1．专业能力
（1）基本掌握各种常用软件及其使用，具有良好的计算机基本操作能力，能胜任从事工作对计算机基本操作的要求。
（2）掌握通信电路基本知识和技巧，具有分析和处理实际通信电路问题的能力，能够做电路识别、制作和测量工作。
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