掌握学习方法提高学习效率
期中考试刚过,好多同学因为没有考好而自责、懊恼,自己为什么就不如其他同学考的好?但是自责是解决不了任何问题的,出好的、适合自己的学习方法,提高学习效率,迎头赶上才是上策。
一、学习效率自测
(1)是否注意力只能集中10-15分钟(      ).
(2)是否学习时有时想入非非.(      )
(3)是否常与他人边学习边聊天或常向他人借东西.(    )
(4)是否每天都能按计划进行预习.(        )
(5)是否常拖延时间以致无法按时完成作业.(      )
(6)是否每科都有固定的纠错本.      (      )
二、讨论与交流
我的学习成绩为什么提高得慢?
三、清华才子谈高效学习.
一、每天保证充足睡眠
二、学习要全神贯注
三、坚持每天体育锻炼
四、学习要主动
五、保持愉快的心情,和同学融洽相处。
六、注意积累和整理资料
我认为:
1)依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。
2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。
3)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。平时,浪费时间的现象非常普遍。如:聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。
四、如何提高记忆
兴趣爱好是提高记忆力的前提条件 一、.
二、理解与复习是提高记忆力的金钥匙。 
心理学家认为,记忆有两个条件:一是在头脑中建立联系或联想,达到理解。理解的东西才能很好地记住,因为理解的实质是建立起各知识点的广泛联系,这样,在记忆时就可以“顺藤摸瓜”,由此及彼,记忆效果当然比单纯重复的要好。二是这种联系要加强,加强联系靠复习。经常复习就能记得牢。一次记忆的内容,如果完全不复习,头脑里几乎不会留下任何记忆的痕迹。理解与复习结合起来,就会增强记忆力。 
三、适时休息是提高记忆力的润滑剂
四、科学的记忆方法是提高记忆力的促进剂。 
(1)联想记忆法:以下重大历史事件相隔十年,记住其中的一个就可以联想起其他的事件。辛亥革命发生在1911年、中国共产党诞生于1921年、日本侵华的“九一八”事变发生在1931年、皖南事变发生在1941年。
(2)口诀记忆法:比如二十四节气可以编成下面几句话,“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬寒更寒。”
(3)比较记忆法:英文单词dusk、evening、night都是表示“晚上”,但具体的时间段又有不同。Dusk表示“傍晚”,evening 。表示“夜里”night,表示“晚上”
(4)特征记忆法:富士山的高度12365英尺,这个数字是有特点的:一年12个月,365天。
(5)谐音记忆法:谐音也可以将无意义的材料变得生动活泼有意义。比如我们大家熟知的圆周率的谐音口诀:“山颠一寺一壶酒,尔乐勿杀我,把酒吃,酒杀尔,杀不死,乐尔乐!”
五、自我评价
吾日三省吾身,则智明而行无过矣!
1、今天,我充分利用时间了吗?
2、今天,我上课积极动脑了吗?
3、今天,我作业独立完成了吗?
4、今天,我的班级任务认真完成了吗?
5、今天,我主动帮助同学了吗?
6、今天,我不懂的问题解决了?
7、今天,我做了无效劳动了吗?
8、今天,我爸妈正在干什么?
9、今天,我做了对不起集体的事吗?
10、明天,我怎样去改变自己?
每天晚自习前认真反思上述十个问题。
六、结语
同并且持之以恒的坚学们,只要你们能到适合自己的学习方法, 相信:只要我持下去,就一定会取得满意的成绩。加油!
们积极主动、乐观迎接、全力以赴,就能取得更好的成绩。