四年级科学学科备课
第三单元        总课时数：5            备课时间：2022、10、19
课题
台风来了
课型
新授
一、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）台风什么时候来
1.认识台风及其危险性知道台风的基本预警级。
2.学习当台风发生时,应该怎么办,加强自我保护能力。
3.了解台风预警，提高台风防范应对意识
二、教学重难点分析
台风发生时,应该怎么办,加强自我保护能力。
三、教学策略选择与设计
交流、实验、总结
教学准备
有关台风的课件、模拟实验材料
课时安排
1
授课时间
2022、11、20
教学过程
二次备课
一、导入
风级歌中“十一、二级陆上很少见”，这样的风就是台风。台风是我国沿海地区夏秋期间较常出现的灾害性现象。据统计,平均每年登陆或影响我省的台风有7-8次,有些台风造成严重的财产损失和人员伤亡。
二、了解台风和台风带来的危害
  1.出示课件：了解台风的危害。
2.师生共同交流：
台风带来的大风威力巨大,高空坠物、危房倒塌等都是台风天气容易出现的事。
台风引发的风暴,冲毁房屋和各类建筑设施,淹没城镇和农田,造成大量人员伤亡和财产损失。
台风带来的风雨会影响出行,路面、海上,空中的交通都不能幸免。
看完这些资料,同学们有什么感受啊?
    3.小结：事物都是一分为二的，台风在给我们带来危害的同时，也具有一定的益处。如平衡能量、给大陆带来降水，缓解旱情等。
三、台风将至，如何避险
1.谈话：台风的危害可真大呀,可是台风来的时候我们怎么才能知道呢?其实气象门的工作人员根据台风影响的时间和危害大小给台风分成了四个等级,并向我们送来预警信号。
  2.交流避险方法：取消航班；加固房屋；水库降容；渔船回港；尽量不要外出；远离广告牌、电线杆、大树……
四、模拟实验：台风前为什么对绿化树木进行修剪？
  1.学生分组实验
  2.汇报实验结果：树木被剪枝以前，树冠大，风在树上形成的压力面积大，阻力大，树冠摇晃厉害，树容易被台风吹倒、折断。树被剪枝以后，树冠变小，风在树上形成的压力面积减小了，阻力变小了，树才不容易被台风吹倒、折断。
五、拓展活动
查阅资料，了解台风预警信号分为哪几级。
课堂检测与反馈
活动手册
板书设计
台风
危害        益处
避险方法