部编版二年级语文下册《太空生活趣事多》教案【省一等奖】

18.太空生活趣事多

教学目标：

1.复生字，正确、流利、有感情地朗读课文。

2.强调“趣”字，指导学生读好课文，要读出新奇、有趣的语气，感受到太空生活的有趣之处。

3.激发学生对新科技的兴趣，理解课文内容。

重点难点：

重点：复生字，指导有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。

难点：理解课文内容，激发探索了解新科技的兴趣。

教学过程：

1.引入课堂，展示美丽的太空景图，激发学生对太空的兴趣。

2.播放多媒体课件，演示宇航员在太空中的生活画面，引导学生仔细观察。

3.让学生谈感受，板书“趣事多”，齐读课题。

4.问学生是否想和宇航员一起去太空旅行，鼓励他们通过闯关来实现。

5.检查学生的生字情况，通过两个关卡来检验学生的阅读能力。

6.引导学生阅读课文，了解宇航员在太空中的生活，同时回答宇航员提出的两个问题：太空生活的趣事有哪些？造成太空生活如此有趣的原因是什么？

7.通过阅读第二自然段，让学生体会在太空中睡觉的有趣之处，引导学生思考宇航员如何睡个安稳觉。讨论宇航员为什么要把自己绑起来睡觉，以及不绑住自己会有什么后果。

8.展示图片，让学生看看宇航员是如何被绑在睡袋里的，通过朗读让大家感受到它的有趣之处。

9.通过阅读第然段，让学生了解喝水在太空中的有趣之处。引导学生思考为什么在太空中喝水需要使用特殊的杯子，以及失重是如何让喝水变得有趣的。

10.引导学生用“因为……所以……”的方式来解释宇航员在太空中喝水的过程。