劳动活动策划方案【七篇】
劳动节活动策划方案篇1
    一、活动目的:
    1、知道5月1日是国际劳动节。
    2、知道身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,有尊敬和热爱他们情感。
    3、在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
    二、活动准备:
    1、结合活动谈话:让幼儿懂得劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
    2、读报和收集关注社会新闻,关心身边的事。
    3、大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
    4、创设环境:老师和幼儿共同收集材料,布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片),预备一些成人劳动的照片和图片。
    5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿劳动之用。
    6、选择人物(如商店售货员,汽车司机,厨房厨师,马路上的警察),带领幼儿观察成人劳动。
    小班活动:《环保小卫士》
    1、通过晨间谈话、集体活动进行有关:“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力,逐步培养他们的劳动意识。
    2、通过我是环保小卫士的主题活动,为我们周围的环境进行捡垃圾活动。
    中班活动:《自己的事情自己做》
    1、通过《自己的事情自己做》主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自
己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动,以促进幼儿的自理能力,以及热爱劳动的快乐;
    2、通过班级的各项活动后,进行年级组的自理能力竞赛活动,具体项目就是班级已经进行了的各项活动如:“叠被子”、“穿衣服”、“叠衣服”、“擦椅子”、“扫地”。
    大班活动:《我是劳动小明星》
    1、进行关于“五一”劳动节的教学活动。
    2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源,进一步挖掘了潜在资源,开展“从小做个勤劳人”的德育活动,尊重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动。
五一劳动节的由来
    3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动。
    特别说明:
    1、此活动为五一前后一天或几天以班级为单位进行;
    2、此活动需要挖土和浇水的工具,请教师们提前做好收集的准备。
    劳动节活动策划方案篇2
    一、指导思想
    以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
    二、活动主题
    以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日,劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
    三、活动目标
    1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。
    2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
    3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。
    四、活动内容
    1、举办庆“五一”系列活动,各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会。刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报。学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献。同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
    2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
    3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。